sem integrador

Pólo: Paracambi Matricula: 13213110226 Texto I Titulo: Revistando as origens do ensino de graduação de administração publica no Brasil(1854-1952) Autor: Fernando Souza Coelho Alexandre Mendes Nicolini http://dx.doi.org/10.1590/0034-76121597 Texto 2 Titulo: Trajetória, desafios e tendências no ensino superior de administração e administração publica no Brasil: Uma breve contribuição Autor: Fátima Bayma de Oliveira Fernanda Filgueira Sauerbronn Rap Rio de Janeiro Edição Especial Comemorativa 149-70, 1967-2007 1) “O objetivo do artigo é entender as origens do ensino de Administração Publica no Brasil,Istoé, seus antecedentes carecem de sistematização”. 2) Esse esforço contribuiu para a construção da memória da área de conhecimento da administração no Brasil,em geral,e do seu ensino (e pesquisa) em particular. 3) Na segunda Republica . Ocorre com o inicio do sistema industrial brasileiro,o que obrigou o Estado a implantar investimentos na industria de base, infra-estrutura de comunicação, transporte, energia e nas políticas sociais. Criaram-se ministérios, autarquias, transformando as feições da administração publica brasileira. 4) O objetivo deste artigo é promover uma breve revisão do ensino superior de administração e administração…

quando é realizada por autoridade competente da Administração Pública ou por seus agentes no exercício do poder de polícia com objetivo preventivo. Realizada após a prática delitiva, passa atender ao interesse processual na obtenção de objetos necessários ou relevantes à prova de infração (revista pessoal processual). O grau de rigor aferido no ato da revista é o fator que distingue a revista pessoal preliminar ou superficial (menor restrição de direitos individuais) da revista…

A PROPOSTA DO PROJETO DE LEITURA Para que o processo de ensino e aprendizagem aconteça com participação plena, o professor deve optar por uma prática pedagógica significativa, que ofereça ferramentas concretas e que venha atingir os objetivos propostos. Portanto trabalhar com projeto vai requerer um ambiente apropriado, para que as crianças tenham condições de realizar as atividades práticas com empenho, satisfação e que tenham referências com a realidade. O trabalho com projetos possui…

8 1. INTRODUÇÃO Dos sistemas de comunicação desenvolvidos pelos seres humanos temos a escrita, que é uma das notações da língua falada por meio de signos gráficos. Esta pesquisa tem por finalidade analisar as fases pela qual a criança passa desde o início até chegar ao reconhecimento da escrita como representação da fala e quais as hipóteses que ela constrói nesse processo. Também abrange o fato de como essa situação de escrita é abordada na sala de aula. Como o professor…

RESUMO Fahrenheit 451, filme de François Truffaut, de 1966, se passa num estado totalitário em que ler livros é proibido. Mesmo sendo proibido, não deixam de existir leitores, isto acaba por reforçar o serviço dos bombeiros: queimar os livros encontrados. Os bombeiros não restringem suas buscas apenas a casas, como também em lugares públicos, como parques, revistando todos sem pudor, até mesmo bebês. Naquela época, bombeiros não existiam mais para apagar incêndio, isto era…

LUCILENE ZANOTTO DRACHLER A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAFELÂNDIA 2013 2 LUCILENE ZANOTTO DRACHLER A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado/entregue à disciplina de Prática de Formação do 4° ano do curso de Formação de Docentes, Extensão do Colégio Amâncio Moro de Corbélia. Professora: Rosemary Pícole de Souza CAFELÂNDIA 2013 3 AGRADECIMENTOS A Deus pela força, sabedoria e discernimento a cada dia…

......................23 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS ......................................................................................25 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS.........................................................................27 Plano de Aula: Menina bonita do laço de fita – 4 aulas 1. PLANO DE AULA 1 – IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: TURMA: Ensino Fundamental 1( 4º ano) IDADE: 8 a 9 anos CARGA HORARIA: ( 4 horas )…

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NA VISÃO DA PSICOPEDAGOGIA Rosiane Aparecida Gonçalves Silva ¹ Carla Mirela Mastruobuono ² RESUMO: O presente artigo tem por objetivo expor a importância do estabelecimento do vínculo afetivo entre professores e alunos no processo de aquisição da leitura e escrita. Usando como referenciais teóricos os trabalhos publicados por Fernandez, Lordelo, Winnicott, Souza entre outros, pretendemos expor o quão importante é o vínculo…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE IGUATU GESEBEL DE LAVOR ARAUJO Gêneros Digitais: o blog e a leitura de imagens no ensino de Língua Portuguesa Iguatu 2012 SUMÁRIO 1. TEMA.....................................................................................01 1.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA..................................................01 2. OBJETIVO…

CONCIÊNCIA AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO RESUMO Os rumos da sociedade moderna, tem se mostrado um tanto inconseqüentes no que tange a exploração dos recursos naturais e a preservação do meio ambiente. Dentre outros fatores, a falta de planejamento das atividades econômico-sociais, reflete a insustentabilidade do modelo de desenvolvimento político-econômico “capistalismo” vigente na sociedade atual. O idealismo capitalista exerce nas pessoas “necessidades de consumo”. Quanto mais a…