PEDAGOGIA

Os jogos lúdicos são de fundamental importância para o desenvolvimento do processo pedagógico na educação infantil. Através da brincadeira podemos desenvolver vários aspectos da criança com a interação, a socialização, o conhecimento e até mesmo a alfabetização. É por meio do brinquedo que a criança recria os espaços do mundo em que vimemos representando assim a sua visão de mundo construindo significados e demonstrando a sua visão do mundo social. Esse projeto tem como premissa entender como o uso de jogos permite ao professor trazer para dentro da sala de aula o mundo que vivemos possibilitando assim a aprendizagem do aluno com foco no processo de alfabetização [...] a utilização de procedimentos metodológicos que envolvem brincadeiras tende a contribuir com mais facilidade para o processo de ensino e aprendizagem da criança, na formação de atitudes sociais como cooperação; socialização, respeito mútuo; interação; lideranças e personalidade, que favorecem a construção do conhecimento do educando (BUENO, 2010, P.9). Na educação infantil muitas vezes os professores se preocupam muito em sistematizar o conhecimento para que o aluno chegue ao ensino fundamental preparado para suportar as condições de ensino que se apresentam. Porém é na educação infantil que se têm um lugar propicio para que use os jogos lúdicos para proporcionar a aprendizagem, porque a brincadeira faz parte do mundo da criança. 2 PROBLEMA Diante disso apresentamos como problema a…

as relações, e o grau de importância do aspecto lúdico no processo de ensino-aprendizagem infantil. A psicopedagogia auxiliará nesta pesquisa, facilitando a compreensão do lúdico para o desenvolvimento infantil. A partir de uma revisão de literatura pertinente à área e de um estudo de caso, foi possível discutir questões centrais sobre o aprendizado da criança por meio do lúdico. A hipótese da qual nos apoiamos é a de que o lúdico possibilita o aprendizado, facilitando o processo,…

Projeto de Pesquisa Metodologia Infantil nas Séries Iniciais 1 - INTRODUÇÃO A educação está oportunizando mudanças no pensar da criança e percebe-se que o seu modo de olhar o mundo já não é mais o mesmo. É nessa perspectiva que se apresenta a educação Infantil: a oportunidade de dar às crianças uma "nova" infância. Uma infância que tem de ser respeitada em seus interesses e curiosidades, em que a criança deve brincar muito e, através da brincadeira, desenvolver suas potencialidades.…

importância dos contos para a Educação Infantil FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS Código: 001 - 50 p. | RESUMO [...] primordial analisar os fatores que impedem a formação de sujeitos leitores para que se possa apresentar caminhos de renovação e qualificação na prática pedagógica relativa a leitura. A leitura sempre teve e tem um papel social de grande interferência na sociedade, mas enquanto haver educadores com caráter dominador o processo educacional será…

Fernanda Dutra Corrêa PROJETO DE PESQUISA RESGATE DE BRINCADEIRAS INFANTIS: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A INFLUÊNCIA DAS ATIVIDADES INFANTIS NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS. Projeto de Pesquisa realizado como pré-requisito para avaliação da disciplina Metodologia da Pesquisa Bibliográfica ministrada pela Professora Ana Maria Dalla Zen na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Definições do Problema 1.2 Objetivos 2 REVISÃO…

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ ELIANE MARIA DA SILVA MARTINS A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Taubaté – SP 2013 UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ ELIANE MARIA DA SILVA MARTINS A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso de graduação apresentado ao Núcleo de Educação a Distância da Universidade de Taubaté como parte dos requisitos para colação de grau no curso de licenciatura em…

importância na educação infantil. Motivo pelo qual foi possível observar no segundo capítulo que as brincadeiras e jogos são maneiras de ajudar a criança da educação infantil a se conhecer e conhecer o próximo, socialmente. SUMARIO INTRODUÇÃO .05 I REVISÃO DA LITERATURA.................................................................................06 1 Fator histórico da psicomotricidade.................................................................06 2 Conceito de…

Identificação 2. Introdução 3. Problemática 4. Objetivos 4.1 Gerais 4.2 Especifico 5. Justificativa 6. Construção da hipótese 7. Revisão da literatura 8. Metodologia 8.1 Tipo da pesquisa 8.2 Local da pesquisa 8.3 Caracterização da amostra 8.4 Análise estatística 8.5 Método e material 9. Cronograma 10. Orçamento 11. Referencia bibliográfica Esta pesquisa foi escolhida por mim, para expor minha preocupação com aprendizagem das nossas crianças de hoje,…

HIPÓTESE...................................................................................12 REVISÃO DA LITERATURA......................................................................................13 METODOLOGIA............................................................................................................15 Tipos de Pesquisa...........................................................................................................15 Local da…

FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Florianópolis 2009 ZULEIDY MEURER PEREIRA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio apresentado às Faculdades Integradas FACVEST, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia com habilitação em Educação Infantil. Prof. Msc. Renato Rodrigues Florianópolis 2009…