Atividade ludica

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 16 (3778 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 23 de outubro de 2011
Ler documento completo
Amostra do texto
EDILENE APARECIDA ARAÚJO

A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA

EDILENE APARECIDA ARAÚJO

A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA

Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho conclusão de curso, como requisito parcial para obtenção do Grau de 3º ano no Curso de, pedagogia, orientado pela professora Doutora Terezinha Bazé de Lima.

Dourados – MS
2008

CENTRO UNIVERSITÁRIO DAGRANDE DOURADOS

CURSO DE PEDAGOGIA

PROJETO DE PESQUISA
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

DISCIPLINA: TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO I

1.1 TÍTULO DO PROJETO: A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA

1.2 DADOS DA EQUIPE: EDILENE APARECIDA ARAÚJO

COLABORADORES E INSTITUIÇÕES ENVOLVIDAS:

1.3 ORIENTADOR(ES): TEREZINHA BAZÉ DE LIMA

1.4 TIPO(S) DE PESQUISA (S): INTERNET E LIVROS

( x )BIBLIOGRÁFICA

( x ) DESCRITIVA

( x ) EXPERIMENTAL

( x )EXPLORATÓRIA

( x) OUTRAS . Citar : _____________________________________

1. Identificação
2. Introdução
3. Problemática
4. Objetivos
4.1 Gerais
4.2 Especifico
5. Justificativa
6. Construção da hipótese
7. Revisão da literatura
8. Metodologia
8.1 Tipo da pesquisa
8.2 Local da pesquisa
8.3 Caracterização da amostra8.4 Análise estatística
8.5 Método e material
9. Cronograma
10. Orçamento
11. Referencia bibliográfica



Esta pesquisa foi escolhida por mim, para expor minha preocupação com aprendizagem das nossas crianças de hoje, porque será nosso futuro de amanha.
A escolha do tema justifica-se pelo fato de que os resultados da educação, apesar de todos os seus projetos, continuaminsatisfatórios, percebendo-se a necessidade de mudanças no âmbito educacional.

Resumo

Este trabalho refere-se a uma atividade lúdica, como uma possibilidade da inserção dos recursos lúdicos para estimular o processo de ensino aprendizagem da Biologia, proporcionando ao educando um ambiente mais prazeroso e motivador. O jogo pedagógico escolhido teve como tema a sexualidade, com perguntas direitas,que foi escolhido de acordo com o assunto ministrado em sala de aula pelo professor da turma, a participação dos alunos na dinâmica da atividade era a principal meta a ser atingida com o jogo.

2. INTRODUÇÃO

IMPORTÂNCIA DO LÚDICO

A Atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, pode desenvolver o aprendizado da criança dentro da sala de aula: o lúdico se apresentacomo uma ferramenta de ensino para o desempenho e desenvolvimento integral dos alunos, com o auxilio da educação física (EF). O jogo na escola traz benefícios a todas as crianças, proporcionando momentos únicos de alegria, diversão, comprometimento com o aprender e responsabilidade. A ludicidade é uma necessidade na vida do ser humano em todas as idades; e não deve ser vista apenas como diversão oumomentos de prazer, mas momentos de desenvolver a criatividade, a socialização com o próximo, o raciocínio, a coordenação motora, os domínios cognitivos, afetivos e psicomotores. Assim sendo, as aulas de EF não precisam ser desenvolvidas somente na quadra, mas dentro da sala de aula, no aprendizado integrado às outras disciplinas. Usar a interdisciplinaridade é possível na EF, os professores podemtrabalhar a prática com a teoria, desenvolvendo as inteligências múltiplas e a participação efetiva dos alunos no processo pedagógico. A ludicidade apresenta benefícios para o desenvolvimento da criança: a vontade da criança em aprender cresce, seu interesse aumenta, pois desta maneira ela realmente aprende o que lhe está sendo ensinado.
O lúdico apresenta dois elementos que ocaracterizam: o prazer e o esforço espontâneo. Ele é considerado prazeroso, devido a sua capacidade de absorver o indivíduo de forma intensa e total, criando um clima de entusiasmo. É este aspecto de envolvimento emocional que o torna uma atividade com forte teor motivacional, capaz de gerar um estado de vibração e euforia. Em virtude desta atmosfera de prazer dentro da qual se desenrola, a ludicidade...
tracking img