Resumo Sobre A Convençao De Guatemala

perspectiva global comparada Sangheon Lee Deirdre McCann Jon C. Messenger Copyright © Organização Internacional do Trabalho 2009 As publicações da Secretaria Internacional do Trabalho gozam da proteção dos direitos autorais sob o Protocolo 2 da Convenção Universal do Direito do Autor. Breves extratos dessas publicações podem, entretanto, ser reproduzidos sem autorização, desde que mencionada a fonte. Para obter os direitos de reprodução ou de tradução, as solicitações devem…

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA REGULAR Luciana Silva Bahia* RESUMO A inclusão é um assunto complexo, principalmente quando se fala de inclusão de pessoas com algum tipo de deficiência. O objetivo deste trabalho é identificar se as escolas de ensino regular estão preparadas para receber alunos com deficiência, esclarecer se a inclusão de crianças portadoras de…

RESUMO DE ESTUDO MATÉRIA DISCIPLINAR EDUCAÇÃO INCLUSIVA UNIDADE 1 E 2 Nas matérias apresentadas vimos aspectos históricos em relação aos portadores de deficiência, divididos em segregação / Integração e a inclusão, nos foram apresentadas entidades e órgãos que iniciaram a jornada, como a Pestalozzi, AACD e APAE ́s, temos leis e diretrizes em relação ao atendimento, prioridades, tratamento e inclusão dos portadores de qualquer deficiência na qual podemos citar Constituição Federal de 1988 no

RAÚLA MONEZI INCLUSÃO ARAÇATUBA/SP 2010 INCLUSÃO TERESINHA ANANIAS DA SILVA RESUMO As dificuldades de se incluir um aluno com deficiência. A inclusão social nas escolas acontece sem a preocupação se a criança esta preparada, as crianças são inseridas e não inclusas. O projeto inclusão tem que ser desempenhado por todos,depende de toda a sociedade.Mesmo sendo amparado pela lei em muitas escolas o direito dessas crianças não é…

meu muito obrigado. RESUMO Este trabalho apresenta uma pesquisa bibliográfica sobre o processo de inclusão escolar de crianças e adolescentes com deficiência intelectual, conceituando a deficiência e discutindo os termos em uso na sociedade como mantenedores de preconceito e disseminadores de informações incorretas. Partindo da discussão de documentos como a Declaração de Salamanca, Declaração de Guatemala, Declaração de Montreal sobre Deficiência Intelectual e…

PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: CONCEPÇÕES E PRINCÍPIOS EM DEFESA DOS DIREITOS OLIVEIRA, Fabiana Maria das Graças Soares de1 RESUMO: Com este artigo, apresentamos breve reflexão acerca concepções construídas socialmente a respeito das pessoas com deficiência, bem como os principais eventos, conquistas sociais e legais, confirmando-as como sujeito de direito capazes de participar na desconstrução do imaginário

FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS DENISE MEIRE BITARÃES CAMPOS INCLUSÃO: Um olhar sobre a educação para surdos EUNÁPOLIS-BA 2010 DENISE MEIRE BITARÃES CAMPOS INCLUSÃO: Um olhar sobre a educação para surdos Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para

Tatyane Ribeiro. A Educação Inclusiva na visão do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência de Londrina – PR, 2007. p.65. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) – Universidade Estadual de Londrina – Paraná. RESUMO Este estudo é resultado de uma pesquisa de natureza qualitativa, sendo o seu objeto a educação inclusiva na visão do Conselho Municipal dos direitos da pessoa com deficiência de Londrina-PR. Ele aborda conteúdos extraídos da…

A educação inclusiva no Brasil: sonho ou realidade? RESUMO: Nesta exposição, procuro apontar alguns desafios e polaridades que permeiam o discurso e a ação de todos aqueles que estão envolvidos com a problemática da educação inclusiva no Brasil. Não tenho a pretensão de validar teoricamente as constatações e inferências construídas a partir da vivência de pessoa cega e do engajamento político em diversos setores do poder público e da sociedade. Os fenômenos e situações focalizados…

ITAJAÍ 2014 ACADEMICOS Deise Reinert Juliana Neves Maximovski Matheus Andrei Bauer Rafaela Paula Rocha Victor Antônio da Silva Trabalho relacionado Organização Maritima Internacional - OMI, para o curso de Direito Internacional. ITAJAÍ 2014 RESUMO Criada em 6 de março de 1948 como Organização Marítima Consultativa Intergovernamental e com o nome mudado em 22 de maio de 1982 como Organização Marítima Internacional, é a agência especializada das Nações Unidas que tem como…