Resumo Os Paradigmas Da Administração Pública No Brasil

PROJETO DE TRABALHO DE CURSO-TC CONTRIBUTO PARA A CONSTRUÇÃO DE UM PARADIGMA PARTICIPATIVO E PREVENTIVO NO ÂMBITO DOS TRIBUTOS MUNICIPAIS Adilson Jair Wippel Acadêmico Orientador: Professor Doutor Joacir Sevegnani Presidente Getúlio - SC 2013 Adilson Jair Wippel CONTRIBUTO PARA A CONSTRUÇÃO DE UM PARADIGMA PARTICIPATIVO E PREVENTIVO NO ÂMBITO DOS TRIBUTOS MUNICIPAIS Projeto de Trabalho

“Há no ensino, na função de ensinar, em gérmem, sempre uma ação administrativa.” Anísio Teixeira A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA, PARTICIPATIVA E A AÇÃO DOCENTE ILDARLLEY ALVES DE OLIVEIRA RESUMO Discussões têm sido feitas em todo o país, e até mundialmente, buscando-se novas alternativas de propiciarmos uma educação de qualidade para todos. Leis têm sido redigidas como diretrizes para as mudanças necessárias, mas a implementação das discussões

Número 6 – junho/julho/agosto 2006 – Salvador – Bahia – Brasil BUROCRACIA E A REVOLUÇÃO GERENCIAL — A PERSISTÊNCIA DA DICOTOMIA ENTRE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO— Prof. Humberto Falcão Martins Mestre em Administração Pública pela FGV/EBAP. Integrante da carreira de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental. Professor-colaborador da FGV/EBAP-Brasília. “Escrever sobre burocracia é denúncia e esperança. [...]Se precisamos entender a burocracia, precisamos também aprender

Sociedade Educacional Plínio Leite Curso: Superior de Tecnologia em Gestão Pública Equipe de Trabalho: Itamar Uchoa de Souza – RA 7124535389 Atividade Prática Supervisionada Matemática Financeiro Titulo: Professor:

como seu histórico. Por fim, será feita uma análise sobre sua adequação no sistema jurídico brasileiro, perpassando pelo êxito e críticas que vem sofrendo. 2. Conceituação A palavra súmula vem do latim summula e significa resumo. Em sentido amplo, as súmulas são resumos, uniformizações da jurisprudência dos tribunais, tendo como objetivo prevenir e, até mesmo, impedir divergências em futuras decisões sobre determinado assunto. Segundo Kildare Golçalves Carvalho (2010, p. 1370) as…

1 CLEBERSON PEREIRA ARRUDA GESTÃO ESCOLAR E O PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DA ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS MESTRADO EM EDUCAÇÃO GOIÂNIA - 2012 2 CLEBERSON PEREIRA ARRUDA GESTÃO ESCOLAR E O PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DA ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Mestrado em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Goiás como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação, sob

Limites e Possibilidades Disciplinares da Administração Pública e dos Estudos Organizacionais Public Disciplinary Limits and Possibilities of Public Administration and Organizational Studies Élvia Mirian Cavalcanti Fadul * Doutora em Urbanismo pela Université Paris XII, Institut d'Urbanisme, França. Professora da UNIFACS, Salvador/BA, Brasil. Mônica de Aguiar Mac-Allister da Silva Doutora em Administração pela UFBA. Professora da UFBA, Salvador/BA, Brasil. * Endereço: Élvia Mirian…

CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA FRANSCISCO DE JESUS V. DA CRUZ, RA: 81137226691 LUCILENE MARIA R. DA SILVA, RA: 430435 NAILSON MOREIRA, RA: 437428 RAIMUNDO DA CONCEIÇÃO A. LOUZADA, RA: TATIANE RODRIGUES PEREIRA, RA: 440274 ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA (ATPS) DA DISCIPLINA EM TECNOLOGIAS DE GESTÃO PÚBLICA VISANDO O AVANÇO DA GESTÃO PÚBLICA E PRATICAS DE GESTÃO NO COTIDIANO DENTRO DAS EMPRESAS LIGADAS A ADMISTRAÇÃO PÚBLICA . TUCURUÍ-PA ABRIL/2014

PARADIGMAS DE QUALIDADE EM EDUCAÇÃO * FIGUEIRA JUNIOR, E. RESUMO Faz-se, neste artigo, uma análise do que vem a ser um paradigma, com um sucinto comentário sobre alguns tipos de paradigmas, sua correlação com a educação e o objetivo desta união. Palavras-chave: Educação; Qualidade Total; Paradigma. 1. INTRODUÇÃO Entende-se por Paradigma um modelo, como se padrão fosse, com o intuito de atualizar, modernizar uma atividade, seja ela produtiva ou não, buscando uma…

TÉCNICAS ADMINISTRATIVO - JURÍDICAS APLICAVEIS À GESTÃO: NOVOS PARADIGMAS Osmar Fernandes Brito Viviane Regina Bertagna Resumo Os novos paradigmas da Administração pública perpassam por duas correntes, uma centraliza a gestão no administrador e possibilita o clientelismo e outra centralizada na gestão democrática participativa que enaltece e prioriza o controle e participação social. Em ênfase das correntes administrativos os municípios, em especial, os de pequeno porte…