Resumo Geografia Historica Do Brasil

RESUMO DO PCN DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA RESUMO DO PCN DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Trabalho apresentado como requisito de avaliação na Disciplina de história e geografia do curso de aproveitamento de Estudos em Pedagogia, pelo Instituto

CONTRIBUIÇÕES PARA O ENTENDIMENTO DA OBRA DE MANUEL CORREIA DE ANDRADE: GEOGRAFIA, REGIÃO, ESPAÇO E TERRITÓRIO Prof. Dr. Marcos Aurelio Saquet Unioeste – Francisco Beltrão Pesquisador do Cnpq saquetmarcos@hotmail.com Resumo Este texto é resultado de nossas pesquisas sobre as abordagens e concepções de território na Geografia brasileira. Estamos estudando obras de autores como Milton Santos, Antonio Carlos Robert Moraes e Manual Correia de Andrade. Neste texto, descrevemos e…

A IMPORTÂNCIA DA GEOGRAFIA AGRÁRIA: ASPECTOS TEÓRICOMETODOLÓGICOS Verônica Ferraz Macedo- Faculdade Juvêncio Terra- FJT -verônica.ferraz@gmail.com Adriana David F. Gusmão - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB adrianadgusmão@gmail.com Miram Cléa Coelho Almeida - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia- UESB miriamclea@gmail.com RESUMO A Geografia Agrária tornou-se um ramo da Geografia, muito recentemente. Este processo ocorreu em decorrência da própria evolução do…

Resumo Em relação com a importância histórica da geografia vemos que as relações com a natureza e com o espaço geográfico fazem parte de alguns tipos de estratégias para a sobrevivência do homem, como ser humano a partir de suas primeiras formas de organização, na antiguidade clássica percebemos a preocupação e aplicação dos estudos e conhecimentos voltada a relações sociedade-natureza, características humanas e físicas do território, e estudos descritivos, também desenvolveram-se…

RESUMO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO 1 RESUMO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO 1 AULA 1 – O QUE É GEOGRAFIA? O espaço geográfico resulta da relação homem natureza através do trabalho que é uma ação consciente pela sobrevivência e é uma prática social, pois envolve a relação homem-homem; é um produto histórico... que apresenta em cada momento as características da sociedade que o produz. Na Grécia antiga os astrônomos descreviam a Terra conhecida da forma matemática como a concebiam. Os…

RESUMO UMA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A GEOGRAFIA ESCOLA OBJEITO DO TEXTO Realizar uma interlocução entre a Geografia Escolar e a teoria histórico-cultural, afim de compreender os conceitos centrais dessa teoria, tendo em vista sua origem e seu processo de desenvolvimento como elemento fundamental o método geral que sustenta essa teoria, o materialismo histórico dialético. A partir das últimas décadas do século XX, o movimento de renovação no Brasil, apresentou

ANHANGUERA INSTITUCIONAL UNIDADE I CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINA: ENSINO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA ATPS – RESUMO DO CAPITULO: O CINEMA NO ENSINO DE HISTÓRIA E PROJETO. Joinville 2015/1 O cinema no ensino de história Os filmes, as semelhanças do que ocorre o conhecimento histórico, são produzidos com base em processos de pluralização de sentidos ou verdades. Apesar das…

ISSN IMPRESSO 2316-333X ISSN ELETRÔNICO 2316-3828 Dossiê UM DEBATE ACERCA DA ORIGEM DA GEOGRAFIA ESCOLAR NO BRASIL Maria Adailza Martins de Albuquerque 1 RESUMO Este trabalho tem como objetivo discutir a origem da Geografia escolar brasileira, buscando reconfigurar o papel das províncias neste processo e nos contrapor a posição de autores que estabeleceram como marco de origem dessa disciplina a fundação do Colégio Pedro II. Para dar continuidade a pesquisa que…

CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO POLO-BURITIS ALUNO: GEOGRAFIA RURAL RESUMO A Geografia sempre deixou para as outras ciências sociais o interesse pelos estudos referentes aos movimentos sociais. Atualmente, a práxis desses movimentos faz, cada vez mais, parte do campo da investigação dos geógrafos. Em tempos de intensa globalização há, paradoxalmente, a reinvenção do local,…

INTERDICIPLINARIDADE NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA RESUMO Os novos desafios de um mundo globalizado exigem uma mente cada vez mais capaz de entender as relações entre as múltiplas ciências e áreas do conhecimento, e com este proposta que surgiu a interdisciplinaridade, neste trabalho partindo-se da disciplina de História explorara as relações entre História e Geografia, História e Ciências Naturais e História e Literatura, para fins de mostras possíveis trabalhos interdisciplinar…