Resumo Do Texto Da Ideia De Universidade á Universidade De Ideias

Universidade Católica do Salvador ( UCSAL) Curso: Direito, Semestre: 2015.1 Disciplina: Oficina de Linguagem e produção textual Cap. I do Livro: ‘’ Ler e compreender os sentidos do texto. “ Autores: Vanda Maria Elias ; Ingedore Villaça Koch ( Resumo Literário ). Salvador 2015 Universidade Católica do Salvador ( UCSAL) Curso: Direito / campus Semestre: 2015.1 Turno : Noturno Professor ( a) : Norma Lúcia Disciplina: Oficina de Linguagem

fichamento, resumos, resenhas. 11.ed. São Paulo: Atlas, 2010. FICHAMENTO DESTAQUE ou FICHAMENTO DE TRANSCRIÇAO A transcrição direta de até três linhas deve ser contida entre aspas duplas. As aspas simples servem para indicar citação no interior da citação. Exemplo; “A utilização da ‘exceção’ à regra conduz” . (ibdem) Ibid. (ibidem: na mesma obra): do mesmo autor, mesmo documento, mas em diferentes páginas. Citação Citação, segundo a ABNT é a “menção, no…

leituras. Conhecer antes o conjunto para distinguir a idéia principal das acessórias. Se for longo o trecho, convém assinalar, primeiro, à margem com alguns sinais (não confie na memória) para, posteriormente, numa releitura, mesmo rápida, sublinhar a idéia principal; Não é preciso sublinhar o período ou a oração, só os termos que são essenciais. O uso de várias cores ajuda a perceber os conjuntos, as idéias afins     Destacar a idéia que mais lhe chamou a atenção (parece…

Cardoso - Administração Resumo Resumo é a apresentação condensada dos pontos relevantes de um texto. No resumo devemos ressaltar de forma clara e sintética a natureza e o objetivo do trabalho, o método que foi empregado, os resultados e as conclusões mais importantes, seu valor e originalidade. O conteúdo de um resumo deve contemplar o(s) assunto(s) tratado(s) de forma sucinta, como o tema foi abordado e suas conclusões. Resumindo... é apresentação concisa de um texto,…

Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Curso de Licenciatura em Matemática Polo Caucaia – Flávio Marcílio Língua Portuguesa Nome: Lenir Bezerra da Silva Portfólio 03 a) A seguir, você lerá três resumos: de um filme, de um artigo acadêmico e de um livro. Identifique as diferenças entre cada resumo apresentado, levando em consideração as diferentes condições de produção (autor, objetivo do resumo, destinatário, época e local em que o resumo foi produzido, veículo no qual foi…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO DEPARTAMENTO DE ARTES CURSO MÚSICA LICENCIATURA JAILSON SANTOS DA SILVA RESUMO: “DIRETRIZES PARA A LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS”. São Luís 2012 JAILSON SANTOS DA SILVA RESUMO: “DIRETRIZES PARA A LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS”. Resumo apresentado à disciplina de metodologia do Trabalho científico do curso de música licenciatura da Universidade Federal do Maranhão como requisito para a obtenção parcial de…

CAPÍTULO 3 Resumo e Fichamento Luís Fernando Prado Telles Neste capítulo, você estudará os gêneros resumo e fichamento. Esperamos que, após a leitura e a apropriação dos conhecimentos aqui expostos, você, acadêmico do curso de Pedagogia a Distância, sinta-se instigado a produzir esses gêneros, utilizando-os para a organização das suas leituras e do seu conhecimento. CAPÍTULO 3 Resumo e Fichamento Objetivo geral de aprendizagem Apresentar os gêneros resumo e…

Universidade Federal Rural de Pernambuco/ UAG Maria Vandriele Gomes Costa Fabricia Soares Barros Lima Maria Tatiane Souza RESUMO, RESENHA E FICHAMENTO Garanhuns PE Dezembro de 2013 Universidade Federal Rural de Pernambuco/ UAG Maria Vandriele Gomes Costa Fabricia Soares Barros Lima Maria Tatiane Souza RESUMO, RESENHA E FICHAMENTO Este trabalho foi solicitado pelo professor Dennys com fins avaliativos. …

Pergunta 1 Marque V (verdadeiro) ou F (falso). ( ) Responsabilidade + Dedicação + Disciplina = Sucesso no estudos. ( ) O estudante na universidade deve entender que o resultado do seu aprendizado na universidade depende principalmente de decorar o material que é apresentado nos livros e pelo professor. ( ) O aprendizado no processo de pesquisa se desenvolve à medida que o estudante se exercita, analisa e avalia suas conquistas ao longo de sua experiência acadêmica. Resposta

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE HUMANIDADES UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ANÁLISE E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS DOCENTE:MARIA DE FÁTIMA ALVES DISCENTE: LÍLIAN DE SOUSA BEZERRA RESENHA DO LIVRO: PROFESSORA, COMO É QUE SE FAZ? 2º ESTÁGIO CampinaGrande,PB Agosto de 2014 SILVA,Elizabeth Maria da(org.).Professora,como é que se faz?.Campina…