Resumo Do Livro Serviã§o Social E Filosofia

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO ARTIGO: TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO A EVOLUÇÃO CONTÍNUA Profa. Ma. Mônica Satolani Porto Alegre 2013 TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO A EVOLUÇÃO CONTÍNUA RESUMO: Este artigo foi elaborado no intuito de confrontar o surgimento das teorias administrativas nas épocas passadas e a evolução delas até os dias atuais. Mediante uma análise sobre o assunto das Organizações mecanicistas abordando as…

acontecimentos vieram simplesmente de um ato irracional no qual eles perceberam que estavam sendo explorados, vários estudos foram feitos para se obter essa explicação, entretanto o trabalho exemplar de um dos grandes nomes da sociologia (e também da filosofia) mudaria o mundo e a forma de vermos essas lutas de classes, esse escritor era Karl Marx. Criador das doutrinas do comunismo e do marxismo (segundo seus seguidores) Marx nasceu em Trèves, cidade ao sul da Prússia Renana no ano de…

RESUMO DE LIVROS -BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O Que É Educação Resumo “Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende”. Há muitos anos nos Estados Unidos, governantes da Virgínia assinaram um tratado de paz com os índios das Seis Nações; com o tratado os governantes mandaram cartas aos índios para que enviassem alguns de seus jovens às escolas dos brancos. Os chefes responderam agradecendo e recusando. Explicavam que reconheciam as diferenças entre os seus povos, e…

Canabarro, São Paulo, Musa, 1995. conhecido e que teve uma parte significativa de seus trabalhos já vertida para nosso idioma, não deixa de ser intrigante que um livro fundamental tenha escapado da atenção dos editores. Ainda que o ineditismo, no Brasil, não sirva como parâmetro, nem mesmo indicativo, da qualidade de uma obra de filosofia, a ausência de uma tradução pode levar o leitor a se interrogar, não sobre o valor da obra, mas sobre a relação que esta guarda com o restante do…

SUMÁRIO Resumo.............................................................................................02 Abstracte...........................................................................................03 Filosofia do direito na Idade Moderna...............................................04 Jean-Jaques Rousseau....................................................................05…

Civilização clássica – aparecimento da pólis (cidade-estado) o milagre grego; Passagem do mundo rural, da aristocracia (donos da terra), para o mundo urbano; Surgimento da escrita, da moeda, das leis escritas, que culminam no aparecimento da filosofia (racionalidade), desligada do mito (tutela divina); Atenas é a principal cidade-estado da Grécia: aparecem os conceitos de cidadania e democracia (embora podendo participar apenas os homens livres), com apogeu no séc. V desde a época de Péricles

TRINDADE TENDÊNCIAS TEÓRICAS NA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO: educação, estrutura econômica e sistema social em Karl Marx MACAPÁ 2014 CELIANE DE SOUZA CHAGAS GABRIEL ALEXSANDER GAMA REIS GIOGIO LUCAS ALVESLEMOS MICAELLY CRISTIANA BARBOSA NEVES RONALD CORREA DA CONCEIÇÃO RONALDO DOS SANTOS PANTOJA SUANNY SOUZA TRINDADE TENDÊNCIAS TEÓRICAS NA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO: educação, estrutura econômica e sistema social em karl marx Trabalho avaliativo da disciplina fundamentos sócio – históricos…

Adam Smith INDICE Introdução 02 Biografia 03 A Filosofia de Smith 05 Smith na atualidade 06 Frases e pensamentos de Adam Smith 07 A Riqueza das Nações Informações e Influencias da Obra 08 Resumo da Obra 09 Teoria dos Sentimentos Morais 12 Conclusão 16 Imagens 18 Bibliografia 19 INTRODUÇÃO

Sumário 1 INTRODUÇÃO 4 2 O QUE É FATO SOCIAL 4 3 AUGUST COMNTE 6 3.1 Pensamentos de August Comnt 7 3.2 Principais obras de August Comnte 8 4 ÉMILE DURKHEIM 8 4.1 Pensamentos de Émile Durkheim 10 4.2 Principais obras de Émile Durkheim 10 5 KARL MARX 11 5.1 Pensamentos de Karl Max 12 5.2 Obras de Karl Marx 13 6 MAX WEBER 14 6.1 Pensamentos de Max Weber 15 6.2 Principais obras de Max Weber 16 7 CONCLUSÃO 17 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17 …

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS RESUMO CRÍTICO “MULHERES EDUCADAS NA COLÔNIA” HISTÓRIA SOCIAL DA ESCOLA PROFA. DRA. REGINA CÂNDIDA ELLERO GUALTIERI PEDAGOGIA – VESPERTINO CAROLINE DOS SANTOS CORREIA RA 92138 FLÁVIA NICOLI SANTOS TANGERINO RA 94972 GABRIELA RODRIGUES PINELI RA 91908 JULIANA OLIVEIRA SANTANA RA 94452 SÉRGIO HENRIQUE BORGES RODRIGUES RA 92145 VERGILINA SOARES DE SOUZA RA 94457 …