Resumo Do Livro O Que é Inclusão Por Que Como Fazer

A atuação do assistente social na implementação de projetos e parcerias junto a organizações empresariais no centro comunitário da Pituba *Albeluiz Sampaio Resumo O presente artigo apresenta a importância da intervenção dos Centros Comunitários na vida dos beneficiários através de parcerias, num processo sistêmico e gerador de recursos e mudanças. A determinação do tema apresentado foi baseada nos problemas vivenciados pelas comunidades. Atualmente podemos observar que existem…

de Projetos – FUNCEB assessoria@funceb.ba.gov.br www.funceb.ba.gov.br 2 /// TÓPICOS DE UM PROJETO Apresentação / Descrição O que é: Descrição do objeto do projeto. O objeto pode ser uma ação, uma atividade ou um produto cultural. Como fazer: A apresentação ou descrição é uma síntese do seu projeto. Comece com um histórico do objeto, descre­ va como surgiu a idéia de realizá-lo, qual a sua importância e seus principais objetivos, o número de pessoas envolvi­ das, a qual…

Inclusão Escolar Inclusão Escolar Aluno Alexandre Oliveira da Silva Professor Regina Alegre Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI (HID0241) –Módulo ll Curso de Licenciatura em Historia (HID0241) – Prática do Módulo Il 27/11/2012 RESUMO O presente trabalho nos trás a discutir sobre a inclusão de pessoas com necessidades especiais no âmbito escolar e social. Parte do pressuposto de que; estes ambientes ainda são lugares que necessitam passar por grandes…

esforço e dedicação ao aprendizado, buscando tornar o mundo um lugar melhor para se viver. A todos os que são mestres de alguma forma, por sua existência e amor ao aprendizado, que Deus abençoe a todos. SUMÁRIO RESUMO 7 Introdução 8 1. Definição de Tecnologia e Educação 8 1.1 - A Tecnologia a Serviço da Educação no Decorrer dos Tempos 8 1.2 - A Invenção da Impressora e o Início da Publicação de Informações 9 2. Educação a Distância…

INCLUSÃO. RESUMO As instituições de educação apresentam uma diversidade como nunca se viu, em termos do meio linguístico, cultural, religioso, social, ético e racial das crianças, o que reflete a diversidade cultural como um todo. Este trabalho discute uma serie de questões que precisam ser considerada pelos profissionais para que cada criança seja tratada como o individuo único que é. Isso inclui lidar com crianças de diferentes meios culturais, com necessidades…

UNIVERIDADE PAULISTA – UNIP _______________________/___/___ Profº UNIVERIDADE PAULISTA - UNIP _______________________/___/___ Profº UNIVERIDADE PAULISTA - UNIP RESUMO Os tempos são outros, os jogos hoje estão se tornando um recurso de aprendizado, e os resultados surpreendem alunos e professores ao misturar conteúdo e diversão. Livros e apostilas é claro ainda são indispensáveis, mas não é mais suficiente para prender a atenção dos alunos. Hoje a geração de jovens nasceram…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA Inclusão de crianças com Síndrome de Down no ciclo I do ensino fundamental. Michele Marcelina Ferreira Prof. Ms. Fátima Eliana Frigato Bozzo Lins – SP 2009 1 RESUMO A inclusão é um assunto complexo, principalmente quando se fala de inclusão de pessoas com algum tipo de deficiência. O objetivo deste trabalho será, identificar se as escolas de ensino regular estão preparadas para receber alunos com deficiência mental, esclarecer se a inclusão de…

PEDAGÓGICA FRENTE AO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECAIS Josiane Rodrigues Barbosa Vioto 1 - UEL Célia Regina Vitaliano 2 - UEL Resumo: O objetivo deste artigo é contribuir para a reflexão sobre o papel do gestor pedagógico frente ao processo de construção de escolas inclusivas. A metodologia utilizada para alcançar tal objetivo foi o estudo bibliográfico. Para tanto, foram realizadas consultas a artigos de periódicos, livros, dissertações e tese,…

por formatos eletrônicos nas Universidades e Centros de Ensino, criando assim o Portal Capes. Com isso oferece acesso a textos completos de artigos, de 15.475 (dados de novembro 2010) títulos estrangeiros e nacionais, e 126 bases de dados com resumos e referências de documentos em todas as áreas do conhecimento. Os periódicos eletrônicos podem ser consultados a partir de computadores conectados à rede de computadores, da Universidade Federal de Santa Catarina. UFSC- Sistema de…

INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Juliana Mayara Gancheiro Ramos Prof. Antonio Carlos Luis Araguão Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0386) – Trabalho de Graduação 21/06/13 RESUMO A inclusão é um tema que está levantando discussões de pedagogos e estudiosos na área. Ela tem como objetivo buscar oportunidades para os alunos que, por alguma dificuldade não conseguem ingressar em uma escola regular, terem a chance de frequentá-la. Através desse trabalho