Resumo Do Livro O Imaterial

Bumbando o boi pelo Brasil, com Mário de Andrade Daniela Aparecida de Freitas dos Santos e Sandra Menezes Moreno Instituto Federal de Brasília - Segunda Licenciatura em Dança Resumo: Em um tom irreverente, característico de sua escrita literária, Mário de Andrade nos conduz ao interior do Brasil e nos apresenta a dança dramática do bumba-meu-boi, um dos traços marcantes na cultura brasileira, principalmente na região nordeste. A dança surgiu no século XVIII, como uma forma de…

UFJF – CURSO DE HISTÓRIA TÓPICO DE HISTÓRIA POLÍTICA E DAS INSTITUIÇÕES PROFESSORA LUDMILA SAVRY DATA: 09/10 Diogo Tomaz Pereira – 201128011 RESUMO: REDE, Marcelo. Família e Patrimônio na Antiga Mesopotâmia. Cap. 1. Rio de Janeiro, Mauad, 2007. A interação entre o homem e a natureza é bastante clara e bem aceita pelos historiadores, mas existe toda uma complexidade em compreender como tais relações se estabelecem historicamente. É quase inexata a ideia que se tem…

nossa vida cotidiana utilizamos a literatura em vários momentos, com tanta normalidade que até parece um dom inato do ser humano, lemos bulas de remédios, legendas de filmes, escrevemos cartas, bilhetes, e-mails, lemos números da loteria e até lemos livros. São incontáveis a utilização da literatura na nossa vida e dificilmente nós nos fazemos essa pergunta: Literatura para quê? Não obstante essa questão é de fundamental importância para quem ama e/ou precisa adentrar no universo das…

Paulo – FATECSP Nome: Rita de Cássia Reis – TTH IV – 2º sem. 2010 Prof.ª: Esmeralda Serpa – Disciplina: MEPE RESUMO REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: RUSCHMANN, Doris. Marketing turístico, um enfoque promocional. 10ª Edição. Campinas, SP. Papirus, 1990. 128 páginas. Sendo dividido em duas estruturas e tendo gênero acadêmico e enfoque científico, o livro aborda em sua primeira parte sobre técnicas de divulgação de um produto turístico, sendo este um bem de consumo…

“Comida de santo” e “comida típica”: um estudo do Ofício das Baianas de Acarajé1 Nina Pinheiro Bitar Mestranda PPGSA / UFRJ Resumo: Ao pensarmos a comida como uma categoria social e culturalmente construída, a proposta deste trabalho é de procurar refletir em que medida a noção de “patrimônio cultural” assume um significado de maior amplitude, se aliada às possíveis leituras sociais e simbólicas que as categorias culinárias podem oferecer. Pretendo discutir o registro do…

Resumo – Livro das Mutações Quando tentamos, com um olhar dirigido, entender o sentido das forças opostas e complementares, entendemos o sentido do inicio de todas as coisas. Os poderes fundamentais – yang/yin estas em constante mutação, em movimento e repouso, transformando-se um no outro, construindo os hexogramas. Como na natureza, onde observamos o ciclo do dia, das estações do ano, da vida, o ser humano também se constrói pelas mesmas leis naturais, onde tudo se transforma em uma…

entidade expressos emmoeda. Os bens dividem-se em tangíveis (materiais ou corpóreos) e intangíveis (imateriais ou incorpóreos). Os direitos representam os valores que a entidade possui em relação a terceiros. 2. ATO ADMINISTRATIVO - Um ATO ADMINISTRATIVO é uma ação que pode ou não resultar em um fato administrativo, mas em si não motiva um registro contábil. 3. BALANCETE DE VERIFICAÇÃO - É um resumo ordenado dos saldos remanescentes das contas utilizadas pela contabilidade, separados…

www.geosaberes.ufc.br ISSN:2178-0463 RESENHA DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL (Review of Studies on Heritage Education) RESUMO O presente trabalho corresponde ao exercício acadêmico de leitura e divulgação de três obras didáticas sobre Educação Patrimonial. Trata-se de um registro experimental criado em um projeto de graduação do Curso de Licenciatura em Geografia da UFC, que proporcionou, no primeiro semestre de 2013, a compreensão prática das comemorações dos 50 anos…

Passo 1 (Aluno) Acesse o texto Objetivo da Contabilidade, disponível em . Acesso em: 28 abr. 2013, e em no máximo uma lauda elabore resumo sobre as principais mensagens do artigo. Dica do autor: para reforçar os conhecimentos obtidos em sala de aula, leia os capítulos 2 e 3 do Livro Texto, e aprofunde o aprendizado com a leitura com trechos da bibliografia complementar constante no Plano de Ensino e Aprendizagem da disciplina. Passo 2 (Equipe) Reúna com sua equipe e redijam uma redação de no

basta apenas a proteção do patrimônio cultural material. Faz-se necessária, ainda, a proteção do patrimônio imaterial. No que se refere à proteção do patrimônio cultural imaterial, é importante mencionar o Decreto nº 5.753, de 12/04/2006, que aprovou à Convenção para a Salvaguarda do Patrimônio Cultural Imaterial, adotada em Paris, em 2003. Essa convenção define "patrimônio cultural imaterial" como sendo as práticas, as representações, as expressões, conhecimentos e técnicas - junto com…