Resumo Do Livro Gestao Por Competencia

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – EAD/PE CURSO TÉCNICO EM BIBLIOTECA Projeto Integrador 2013.2 Módulo de Apoio à Gestão BOM CONSELHO WILMA CARLA AQUINO DOS ANJOS QUIRINO Apresentação do Projeto Integrador 2013.2, sob orientação da Prof.ª Marcia Cristina de Miranda Lira, como requisito para recuperação e/ou melhorias de competências do Módulo de Apoio à Gestão, curso Técnico de Biblioteca. BOM CONSELHO 2014 CURSO TÉCNICO EM BIBLIOTECA – EAD/PE Projeto Integrador…

Resumo- As Instituições de ensino sabem a importância de incentivo a leitura para formadores de opiniões. No entanto, o papel da biblioteca é primordial frente às novas tecnologias de informação. Desta forma, este artigo teve por objetivo mostrar a importância da biblioteca escolar como função educativa e pedagógica. A pesquisa foi realizada por meio de leitura teórica em livros, artigos científicos, sites relacionados com a temática abordada. Foi feita uma abordagem inicial do tema,…

aprender novas habilidades Enorme capacidade de aprender novas habilidades, captar informações, adquirir novos conhecimentos, modificar atitudes e comportamentos. Conjunto de competências: Era industrial: humanos e financeiros Organização: materiais e tecnológicos Conjunto articulado e integrado Era a informação Competências ativas, proativas, inteligentes e flexíveis (conjunto articulado e integrado) Áreas de Desenvolvimento Humano Desenvolvimento Organizacional…

Ferreira Turma: 1º Administração Venda Nova do Imigrante, Maio de 2012 Qual o principal assunto do livro Nestas páginas, o autor conta como ajudou um antigo mentor que passava por momentos difíceis em sua carreira e ajudou-o a ter uma visão profissional diferente. O autor fez seu amigo perceber que para ter sucesso atualmente ele precisava ajudar as pessoas a resolverem seus problemas. Breve Resumo Problemas? Oba! Para ter sucesso atualmente, a lição mais importante é entender que…

Gestão do Conhecimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala de geladeiras, aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utensílios. Apenas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Produção Industrial 3ª Série Gerenciamento da Produção A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos

GESTÃO DE PESSOAS POR COMPETÊNCIA EDMILSON V. C. MACHAVA EDEN ESTUDANTES Nº 2015457 DO CURSO DE GESTÃO FINANCEIRA E DE SEGUROS NO Maputo,Maio de 2015 INDICE RESUMO 2 CAPÍTULO I 3 INTRODUÇÃO 3 GESTÃO POR COMPETÊNCIAS 4 Importância da Gestão por Competência para as Organizações 5 Gestão de pessoas por competências 6 Vantagens da implantação da gestão por competência nas empresas………………...…7 Selecção de pessoas por competência………..………………………………………….8 CAPÍTULO…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão Financeira 4ª Série Planejamento Estratégico Financeiro A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

SUPERVISIONADAS CST Gestão Financeira 4ª Série Administração Financeira e Orçamentária A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

Resumo do Livro Gestão de Conhecimento O livro mostra os conceitos de de conhecimento e gestão do conhecimento que hoje estão sendo bem divulgados ede batidos nas organizações e nas universidades,apartir da visão e da experiencia de dois dos maiores autores sobre o assunto, Takeuchi e Nonaka. Começa falando dos paradoxos mostrando temos que apreder a lidar com eles em nossas vidas, que éformada de opostos: masculino e femenino, vida e morte, bom e mal entre outros. Apenas uma mente…