Resumo Do Livro Elementos De Analise Do Discurso

comunicativos, em um mundo sociocultural. Nesse sentido, o aluno de ser levado a compreender e usar a linguagem como geradora de significação e integradora da organização de mundo e da própria identidade. O curso enfatizará quatro aspectos: leitura, análise, interpretação e produção de textos, além de aspectos gramaticais relevantes para o desenvolvimento e utilização da língua portuguesa em sua variante padrão. JUSTIFICATIVA No mundo em que vivemos, a linguagem perpassa CADA UMNA DE…

RECURSOS DIDÁTICOS: Livro didático; Revistas e jornais; Internet; Data show; Vídeos e DVDs; Livros e CDs das Olimpíadas de Língua Portuguesa; Livros literários; Gramáticas e dicionários; Papel ofício, papel metro e outros. AVALIAÇÃO: A avaliação é processual e contínua, identificando avanços e dificuldades. O desempenho dos alunos durante a aula, a realização das tarefas de leitura e escrita dos textos e das atividades, a discussão em grupos, a análise das…

levando em consideração a função social desses dois gêneros.  distinguir conectivos e elementos coesivos próprios de relatos orais e escritos; reconhecer pontuação que indica oralidade transposta para a escrita; reconhecer a importância da pontuação e de marcas gráficas usadas no relato para indicar vozes que circulam no texto; TEMAS / CONCEITOS EIXOS/ CONTEÚDOS  elementos estruturadores do relato; elementos estruturadores do relato autobiográfico; leitura de gêneros da tipologia…

“Ideologia no Livro Didático” Adriano Rocha Resenha: “Ideologia no Livro Didático” FARIA, Ana Lúcia G. de. Ideologia no Livro Didático. 12ª ed. São Paulo: Cortez, 1996. – (Coleção questões da nossa época). “Ideologia no Livro Didático”, um pequeno livro que tem muito a contar. A autora sintetiza nas páginas desse livro algumas idéias relacionadas à ideologia disseminada pela elite através do livro didático sobre o trabalho na sociedade. O livro organiza-se basicamente em quatro partes.

pesquisas mais utilizadas são: Etnografia,Historia de Vida História Oral Análise do Discurso, Análise de conteúdo, Estudo de Caso, Pesquisa – Participante, observação participantes e os Grupos Focais. QUANTITATIVA= Seu principal enfoque se dá a partir do emprego do emprego da quantificação durante as principais fases, seja na coleta de informações , o tratamento das mesmas. O processo de levantamento a partir da análise quantitativa tem como propósito fundamental a tentativa de…

REGISTOS DE LÍNGUA Definição: são variações situacionais do discurso de um falante, que dependem do contexto em que este se encontra. 3 PRINCIPAIS REGISTOS: CORRENTE: usado com o intuito de ser acessível a todos. Caracteriza-se pela correção linguística e pela utilização de um vocabulário de domínio geral e de frases simples. CUIDADO: utilizado em situações formais. Caracteriza-se pela atenção dada à forma e ao conteúdo. FAMILIAR: utilizado em situações informais. É marcado pela espontaneidade

Olá, bom dia! Discurso- Todas as vezes que nos comunicamos, estamos produzindo discursos. Será recebido em diferentes formas. • Todo discurso é orientado: ocorre um constante processo de retomadas, antecipações, sendo sempre necessário que os interlocutores estejam orientado e reorientado seus discursos; • Todo discurso é interativo: mesmo que não tenhamos nosso interlocutor em nossa frente, sempre estamos interagindo com o outro ao produzir nossos discursos, de…

dicionários, sendo o significado mais literal da palavra. É utilizada em textos informativos, como jornais, regulamentos, manuais de instrução, bulas de medicamentos, textos científicos, entre outros. - O elefante é um mamífero. - Já li esta página do livro. - A empregada limpou a casa. Uma palavra é usada no sentido conotativo quando se refere a sentidos, associações e ideias que vão além do sentido original da palavra, ampliando sua significação mediante a circunstância em que…

Identificar corretamente todas as citações e referências bibliográficas 7. Folha de rosto Deverá conter obrigatoriamente os seguintes elementos: designação da escola, disciplina, nome da professora, ano letivo, identificação do aluno, número, ano, turma, tema ou obra ou problema abordado e imagem alusiva ao mesmo. A inserção de qualquer outro elemento não referido mas que possibilite a valorização efetiva da folha de rosto será contabilizado no item correspondente à…

= 60 horas/aula Créditos: 03 horas aulas semanais Docentes Responsáveis: Jackelinne Maria de Albuquerque Aragão Ementa Desenvolvimento de habilidades de leitura utilizando gêneros textuais escritos em língua inglesa, tais como: curriculum vitae, resumo acadêmico/abstract, texto de divulgação científica, artigo científico, reportagem, notícia, artigos acadêmico-científico, manuais de instruções e processos, dentre outros que circulam na área acadêmica dos alunos, desenvolvendo…