linguagem e ideologia

FICHAMENTO RESUMO FIORIN, José Luiz, Linguagem e Ideologia, 8ª edição. São Paulo. Editora Ática, 2004. Segundo o autor, a linguística passou a estudar a linguagem, cuja análise das relações entre os elementos linguísticos chamou-se de linguística estrutural, ou linguística burguesa, sendo o veículo das ideologias, o instrumento da mediação entre os homens e a natureza, os homens e os outros homens, e é dividida entre: língua e fala. Já para Engels (autor de A Ideologia Alemã) nem todas as alterações que se dão nas instituições sociais se devem a causas econômicas e que não se deve considerar a linguagem algo totalmente desvinculado da vida social nem perder de vista sua especificidade, reduzindo-a ao nível ideológico. Na visão do autor, faz-se necessário distinguir o sistema virtual (a língua) e sua realização concreta. O sistema é social no sentido de que ele é comum a todos os falantes de uma dada comunidade linguística, porém é bem mais complexo do que uma lista de palavras. Portanto esse sistema virtual, abstrato, realiza-se na fala, mas para essa realização concreta é necessário saber distinguir o discurso da fala. Difere-se assim, que discurso são as combinações de elementos linguísticos usados para exprimir seus pensamentos enquanto que a fala é a exteriorização psicofísico-fisiológica do discurso individual já que é sempre um EU quem toma a palavra e realiza o ato de exteriorizar o discurso. A fala não sofre qualquer determinação social, pois ela é o…

EMPRESAS PORTUGUÊS INSTRUMENTAL II EUNÁPOLIS 2011 ARIANA MATOS RESENHA CRÍTICA DO LIVRO “LINGUAGEM E IDEOLOGIA” DE JOSÉ LUIZ FIORIM Trabalho apresentado ao Curso de Administração de Empresas das Faculdades Integradas do Extremo Sul da Bahia, para a disciplina de Português Instrumental II sob a orientação da professora Eliane Souza. EUNÁPOLIS 2011 1. INTRODUÇÃO Com intuito de compreendermos a linguagem como um…

FIORIN, JOSÉ LUIZ. LINGUAGEM E IDEOLOGIA. 8ed. SÃO PAULO: ÁTICA, 2007. RESUMO CAPÍTULO 1- MARX E ANGELS DÃO AS PRIMEIRAS DICAS “A LINGUAGEM É FENÔMENO EXTREMAMENTE COMPLEXO, QUE PODE SER ESTUDADO DE MÚTIPLOS PONTOS DE VISTA, POIS PERTENCE A DIFERENTES DOMÍNIOS. É, AO MESMO TEMPO, INDIVIDUAL E SOCIAL,FÍSICA, FISIOLÓGICA E PSÍQUICA,DIZER QUE A LINGUAGEM SOFRE DETERMINAÇÃO SOCIAIS E TAMBÉM GOSA DE UMA CERTA AUTONOMIA EM RELAÇÃO ÁS FORMAÇÕES SOCIAIS NÃO É UMA…

Resumo Esta comunicação constitui-se numa análise do filme Shrek à luz dos conceitos de interdiscursividade e intertextualidade. Tem como objetivo principal analisar como o interdiscurso e a intertextualidade presentes nessa obra fílmica contribuem para uma desconstrução do ethos predominante nas histórias de fantasia e contos de fadas. O texto apresenta um breve resumo do filme Shrek, discute os conceitos de discurso, texto, interdiscursividade e intertextualidade – apoiando-se,…

A escravidão Resumo Introdução O presente trabalho tem como fundamento pesquisar questões histórico-sociais ocorridas no período da escravidão brasileira que foi abolida com a Lei Áurea: nº 3.353 (13/05/1888).Tendo como objetivo analisar o discurso escravagista presente no filme utilizando como base teórica e análise do discurso de orientação francesa. E também orientar as pessoas sobre as vigentes leis que regem atualmente para que se detenham o racismo e o preconceito contra a…

1. Objetivo Elaboração de uma resenha com parte descritiva sobre as informações sobre o texto e uma resenha com o resumo do conteúdo da obra, e uma crítica do livro “Linguagem e Ideologia” do autor José Luiz Fiorin. 2. Introdução A lingüística passou a estudar internamente a linguagem, fazendo com que os lingüistas não se preocupassem mais com as relações entre linguagem e sociedade,…

FaLe Práticas de Gêneros Acadêmicos- LEC090 A Prof° Dr. Júlio Cesar Souza de Oliveira Nilton Duarte Melo/201413024 Resenha crítica do livro, “Linguística? O que é isso?”(Fiorin, José Luis) Em Linguística? O que é isso? Fiorin e os outros autores se propõem a esclarecer a Linguística, uma ciência que , segundo o autor, é pouco conhecida da sociedade de uma forma geral.Ao iniciar a leitura do livro, já na introdução, o autor sugere, que o conteúdo de sua…

Título: Livro didático de língua portuguesa - o uso de charges como recurso de construção do saber Nomes – Orientanda: Stephanie Nasralla Cruz - Orientadora: Profa. Elza Sabino da Silva Bueno Resumo: Partindo da ideia de que a charge é um instrumento complementar em um livro didático, pesquisaremos se esta pode ser considerada um texto argumentativo ou se ela se desloca do sentido que é apresentado no livro, observando o texto e seus vocábulos, imagem e conteúdo da…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE ARTES – CEART DESIGN GRÁFICO JAISLAN AUGUSTO DOS SANTOS GREGATE ANÁLISE SEMIÓTICA DE “THE LITTLE MATCHGIRL” FLORIANÓPOLIS – SC 2012 JAISLAN AUGUSTO DOS SANTOS GREGATE ANÁLISE SEMIÓTICA DE “THE LITTLE MATCHGIRL” Artigo apresentado ao Curso de Design Gráfico do Centro de Artes, da Universidade do Estado de Santa Catarina, como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Produção e Análise Gráfica.…

Discurso ideológico no entrelaçamento textual das fábulas de Millôr Fernandes e Esopo em As galinhas dos ovos de ouro Resumo Pretende-se com este trabalho, analisar o discurso ideológico presente na obra A galinha dos ovos de ouro do contemporâneo escritor Millôr Fernandes em confronto com a fábula clássica de Esopo. Para tanto, considera-se a abordagem da variação textual e discursiva, observando os recursos linguísticos e intertextuais do texto de Millôr em relação ao texto de…