Resumo Do Livro Educar Para Ser

Mariana Camarotto Rodiruges (Acadêmica/UEM) Profª Dra. Maria Cristina Gomes Machado (Orientadora/PIBIC-CNPq) Resumo O projeto de pesquisa que se segue irá estudar as contribuições de José Francisco da Rocha Pombo para a educação no Paraná, encontradas no livro “História do Paraná – Resumo Didático”, escrito em 1929. Como o autor pensava a história do Paraná, quais assuntos deveriam ser privilegiados nas salas de aulas e o que as crianças paranaenses deveriam conhecer sobre o seu…

jamilleluana@hotmail.com Resumo Precisamos entender que a pedagogia não acontece somente em ambiente escolar, é necessário que fique claro para todos que para um bom desempenho do seu papel tem que haver um conjunto de saberes e práticas, que forma o perfil desse profissional. E para isso, temos que saber o que é educação e de que forma ela acontece, será que é somente em sala de aula? Não. A educação está presente na vida do ser humano desde o seu nascimento; educação é tudo

Resumo da introdução do livro “A história da Arte” de E.H. Gombrich No livro “A história da arte”, em sua introdução, E. H. Gombrich aborda o significado da “Arte” e o como seria mais apropriado estuda-la para poder ter uma opinião bem fundamentada a cerca de uma obra. É preciso educar-se, aprender a não só olhar, mas, a refletir sobre o que se vê, desvirtuando-se de pré-conceitos e não se deixando influenciar por antigas experiências passadas em sua vivencia comum. Ao olhar veemente para uma

pedagógica do professor em relação à autonomia de ser e de saber do educando. Enfatiza a necessidade de respeito ao conhecimento que o aluno traz para a escola, visto ser ele um sujeito social e histórico, e da compreensão de que "formar é muito mais do que puramente treinar o educando no desempenho de destrezas" (p.. 15). Define essa postura como ética e defende a idéia de que o educador deve buscar essa ética, a qual chama de "ética universal do ser humano“ (p.16) essencial para o…

Paulo pedagogia da autonomia: “ENSINAR NÃO É TRANSFERIR CONHECIMENTO”. São Paulo: paz e terra,1996, cap.2 (coleção leitura) RESUMO O livro está em três capítulos, dentro dos quais o autor enumera e explica vinte e sete saberes mais que fundamentais- obrigatórios na formação docente e na reflexão sobre a pratica educativa, principalmente a progressista. O livro trata de questões que no dia a dia do professor continuam a instigar o conflito e o debate entre os educadores e…

Cidadã; 2). ALGUNS DADOS DO AUTOR. Moacir Gadotti é professor titular da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo(USP) desde 1991 e o atual diretor do Instituto Paulo Freire em São Paulo. RESUMO Gadotti ao escrever esse livro fala sobre a boniteza, de sonho, de educar com sentido, te convida a ter esperança. Ele vem falar dos educadores, daqueles que não perdem a capacidade de sonhar e que não se desistem de buscar caminhos para fazer “vir à tona” o potencial de…

“Agora Fico Bem” Trabalho elaborado por: Carolina Costa Almeida nº6 9ºA Introdução: • Este livro fala-nos de viver cada momento, de amar cada minuto. Uma rapariga de 16 anos que apenas quer aproveitar a vida ao máximo, mesmo sabendo que esse tempo pode acabar a qualquer momento…É uma história muito cativante e simples.  Sobre o Livro: • Autora: Jenny Downham • Páginas: 267 • Tipo de texto: Romance • Edição: 1ª • Editora: BERTRAND EDITORA Sobre a Autora : • Jenny Downham é mãe…

artigos acadêmicos a respeito, 5.120. “Educação inclusiva” dá 262 mil respostas. Experimente clicar agora “Educar-se é dever de cada um”: nenhum resultado. “Educar-se é dever de todos”: nenhum resultado. “Educar-se é dever do cidadão”: nenhum resultado. Isso basta para explicar por que os estudantes brasileiros tiram sempre os últimos lugares nos testes internacionais. A idéia de que educar-se seja um dever jamais parece ter ocorrido às mentes iluminadas que orientam (ou desorientam) a…

SOCIAIS E EDUCAÇÃO CAMPUS: XVII VIGIA DE NAZARÉ CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PROFESSORA: MEIRENILZA OLIVEIRA ALUNO: THIAGO DE JESUS SIVA RESUMO DO LIVRO “O MITO DA CAVERNA” (A REPUBLICA-LIVRO VII) VIGIA-PA DEZEMBRO-2011 DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ALUNO: THIAGO DE JESUS SIVA RESUMO DO LIVRO “O MITO DA CAVERNA” (A REPUBLICA-LIVRO VII) RESUMO APRESENTADO COMO REQUISITO AVALIATIVO DA DISCIPLINA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, MINISTRADA PELA DOCENTE MEIRENILZA. VIGIA-PA…

RESUMO DO CONTEÚDO PEDAGÓGICO DA PROVA DOS PROFESSORES TEMPORÁRIOS DE SÃO PAULO 27 Novembro 2009 por professortemporario Demorou, mas conseguimos. Normalmente, não divulgamos esse tipo de material, que foi elaborado por uma equipe de um sindicato de professores (nada contra, mas não queremos misturar as coisas…), mas, dada a situação emergencial em que se encontra os professores OFA e candidatos à docência na rede estadual de São Paulo e principalmente pelo fato de que até o momentos a prova