Resumo Do Livro Cidadania No Brasil O Longo Caminho

A TECNOLOGIA COMO CAMINHO PARA UMA EDUCAÇÃO CIDADÃ Iana Assunção de Aguiar 2 Elizete Passos 1 RESUMO Este artigo tem como objetivo refletir sobre a relação entre educação, tecnologia e cidadania na atualidade visando uma concepção de currículo inserido na lógica hipertextual. A proposta do artigo é dialogar com os conceitos desta tríade averiguando quais os conteúdos que precisam ficar claros para dar visibilidade e lugar a uma nova prática educativa que ajude na…

O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Denilson Ferreira Alves RESUMO O presente artigo tem por objetivo propor a reflexão sobre a difícil tarefa do Orientador Educacional no processo de inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais. As diferenças e a diversidades culturais são questões sociais que impactam diretamente o processo de ensino e aprendizagem e requerem políticas e maior atenção de toda comunidade escolar. Vários são os mecanismos que…

RESUMO Neste trabalho apresento a história da construção do Parque da Luz e o resgate do papel social e educativo desempenhado por esse movimento social em Florianópolis, Santa Catarina, nos anos de 1986 a 2008. Fez-se a apresentação do Movimento do Parque da Luz a partir da história de Florianópolis com a inauguração da Ponte Hercílio Luz em 1926. Trazendo uma reflexão sobre os movimentos sociais que nesse período vêm pensando a organização da cidade e os aspectos mais significativos…

compromisso com a vida.” João Bosco da Silva SUMÁRIO RESUMO 11 INTRODUÇÃO 12 RESPONSABILIDADE SOCIAL 13 EXEMPLO DA ONG FLORESCER 14 RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA 16 VISÕES DE RESPONSABILIDADE SOCIAL 16 CRÍTICAS, DEBATES E PREOCUPAÇÕES. 19 MOTIVOS 21 O CONSUMO ÉTICO 22 A GLOBALIZAÇÃO E AS FORÇAS DE MERCADO 22 LISTAS Figura 1 Tabela de desenvolvimento de res 12 RESUMO Responsabilidade social diz respeito ao…

Sumario Capa .......................................................................................................... 01 Agradecimentos........................................................................................ 03 Resumo .....................................................................................................05 Apresentação............................................................................................06 Capitulo 1.....................

EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório realizado na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado, do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Anglo-Americano, sob a orientação do Professor Carlos Berger. FOZ DO IGUAÇU/PR JUNHO DE 2013 RESUMO O estágio curricular supervisionado se constitui numa obrigatoriedade para a conclusão do curso de licenciatura em Pedagogia, conforme a legislação em vigor. A observação participativa em instituição de educação infantil, a primeira…

1 Introdução O exposto trabalho apresenta paradigmas, problemas, soluções e uma visão ampla da Literatura na Educação Infantil, atendida pelas ideias e pesquisas de campo apresentadas no livro Infância e Produção Cultural, desenvolvido por doutores da universidade PUC-RJ. Durante todo o momento da elaboração desta pesquisa, visamos principalmente os obstáculos e realidades que os alunos da Educação Infantil vivenciam em relação ao mundo

para o futuro,mas para isso se tornar menos complicada é preciso você ter uma boa intuição,discernimento e julgamento.suas principais três características: é projetado no longo prazo,está voltado para as relações entre empresa e seu ambiente de tarefa e envolve a empresa como uma totalidade.logo é genérico,direcionado a longo prazo e macroorientado,e exige a participação integrada dos demais níveis da empresa: do nível intermediário,por meio dos planos táticos, e do nível operacional,…

COMPLETAM. MACEDO, Hadassa Raquel. Acadêmico do Curso de Graduação em Pedagogia do Centro Universitário Hermínio Ometto – UNIARARAS, Araras, SP, Brasil. *e-mail: 57218@csnfs.uniararas.br Professor Orientador do Curso de Graduação em Pedagogia do Centro Hermínio Ometto – UNIARARAS, Araras, SP, Brasil. *e-mail: claudiaguilherme@uniararas.br RESUMO Este presente artigo demonstra algumas idéias e reflexões sobre a teoria e a pratica da inclusão e integração dos indivíduos na…

OLIVEIRA  MÁRCIA ADELINO DA SILVA DIAS QUÍMICA  MORGANA LÍGIA DE FARIAS FREIRE  ROCHANE VILLARIM DE ALMEIDA Apresentaçã o A Universidade Estadual da Paraíba e o Governo do Estado da Paraíba propõem o Projeto de Formação Continuada Educação, Cidadania e Cultura, para professores da Rede Estadual de Ensino, visando mudanças na prática docente, bem como nas ações estratégicas metodológicas. A área de Ciências Naturais (Biologia, Física e Química) entende que este momento de reflexão…