Resumo Do Livro A Educação E A Crise Do Capitalismo Real

pelo Centro Universitário Ibero-Americano de São Paulo (Unibero) e Bacharel em Ciências Sociais, pela PUC/SP. Mestre em Educação: História e Filosofia da Educação, pela PUC/SP. Professor-convidado na Faculdad de Filosofia e Letras da Universidad Nacional de Heredia (UNA), em San José da Costa Rica. Professor concursado pela Universidade Estadual de Maringá. Autor do livro “Ontologia do turismo: estudo de suas causas primeiras” EDUSC, Universidade de Caxias do Sul. E-mail joaofilho@onda.com

Wa - PED - Sem 1 - Unidade 1 - Sociologia da Educação Visão geral Apresentação da disciplina: A disciplina de Cultura e Sociedade tem como base discutir os processos econômicos, políticos, sociais e culturais da relação entre o homem e a sociedade, desenvolvendo no aluno do curso de Pedagogia, conhecimento crítico e científico, necessários para a compreensão da complexa rede de relações existentes em nossa realidade. Objetivo da disciplina: * Analisar a transformação dos períodos…

PODER, POLÍTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL DESGASTADAS PELO CAPITALISMO: ABORDAGEM À REVOLUÇÃO DOS BICHOS DE ORWELL1 George Frexeira.2 Resumo: Este trabalho visa delimitar um âmbito na gestão empresarial com o objetivo de examinar e refletir sobre as mudanças na responsabilidade social através do poder e da política controladas pelo capitalismo nas organizações, relacionando com a fábula do escritor inglês Eric Arthur Blair (George Orwell) – a revolução dos bichos – que era contra o…

com base no capitulo 2 do livro: FUNDAMENTOS DA ECONOMIA (vasconcelos) MERCANTILISMO sec XVI ao seculo XVII Doutrina economica, conjunto de ideias e conselhos de um grupo de pensadores para os reis da época. Contexto histórico *passagem do feudalismo para o capitalismo *passagem do feudalismo para o absolutismo * formação do estado moderno *poder absolutista ( o rei detinha o poder absoluto *grandes descobertas a nivel de explorações maritimas *capitalismo comercial…

CIDADANIA E ÉTICA (4EDB) globalização São Jose dos Campos, 25 de Outubro de 2013 Resumo O objetivo deste trabalho foi enfatizar para as pessoas o modo de prevenção da gripe A-H1N1 e demonstrar alguns erros e sugestão de ações para ETEP, á ajudar os alunos a se proteger deste vírus. Foram abordados modo de transmissão, sinais e sintomas, métodos diagnósticos, tratamento e formas

Valdemar Sguissardi MODELO DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: PREDOMÍNIO PRIVADO/MERCANTIL E DESAFIOS PARA A REGULAÇÃO E A FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA* VALDEMAR SGUISSARDI** O livre mercado sem controle pode ser um suicídio para o capitalismo. (Sarney, 2008, p. 2) Existem duas formas básicas de a burguesia, isto é, o capital, encarar a educação escolar: educação-mercadoria ou mercadoria-educação. (Rodrigues, 2007, p. 5) RESUMO: Este artigo visa demonstrar que se forja…

CRISE E REESTRUTURAÇÃO CAPITALISTA CONTEMPORÂNEA: ANÁLISE DAS MÚLTIPLAS DETERMINAÇÕES E DAS TENTATIVAS DE SUPERAÇÃO DA CRISE1 ELIANE CARVALHO DOS SANTOS elianegeounesp@yahoo.com.br Mestranda do Programa de Pós-graduação em Geografia UNESP – Presidente Prudente Bolsista do CNPq Resumo Algumas mudanças no âmbito mundial iniciadas nas últimas décadas do século XX e nesse início de século XXI estão refletindo em um processo de reestruturação ampla que traz novas configurações econômicas,…

”3 4 Em 1984 tornou-se professor (e pesquisador) no Departamento de Geografia na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Cinco Sua obra didática Brasil: Sociedade e Espaço, publicada em 1984, foi “o primeiro livro didático a adotar a abordagem da geografia crítica escolar, e que acabou servindo de referência para quase todos os manuais de geografia do Brasil lançados posteriormente.” Instituições: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas…

--------------------------------17 3.1.3. Desenvolvimento -----------------------------------------------------------------------17 3.1.4. Conclusão ---------------------------------------------------------------------------------------- 18 3.2. RESUMOS -------------------------------------------------------------------------------------------- 18 3.2.1. Indicativo ------------------------------------------------------------------------------------------ 19 3.2.2. Analítico---------------

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL CENTRO DE EDUCAÇÃO - CEDU CURSO DE PEDAGOGIA POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL Jonnathan Amaro Monteiro da Silva Turma “N” 2014.1 FICHAMENTO Maceió/AL 2014 Jonnathan Amaro Monteiro da Silva FICHAMENTO Fichamento apresentado a Disciplina Política e Organização da Educação Básica no Brasil do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas,…