Resumo Do Filme Visão De Futuro

bem tanto ao individuo quanto à sociedade num todo. Então, o comportamento ético é o que se considera prudente. Porém, uma questão central que a moral e a ética tratam, e que é muito difícil de responder, é "como devo agir para com os outros?". A visão sob a ética na filosofia grega clássica se faz mais empírica, claramente exposta nas obras de Aristóteles. "(…) os homens tornam-se arquitetos construindo e tocadores de lira tangendo seus instrumentos. Da mesma forma, tornamo-nos justos…

Pereira Luana Seixas Rafael Rocha da Cunha Reginaldo Alves Coqueiro Ricardo Marcondes Valdenir Luz Walter Soares Willian Valério de Oliveira Prof. Rogério Visquetti de Santana - Orientador Engenharia Civil – 2º Semestre Depto. de Engenharia Resumo Óptica é a área da física que estuda luz e os efeitos luminosos. O estudo óptico é dividido em duas partes, a geométrica que estuda a trajetória dos fenômenos luminosos e a física que estuda a composição da luz. Levando em…

Instituto Federal de Santa Catarina Campus de Jaraguá do Sul Primeiro módulo de licenciatura em ciências com habilitação em física. Nome: Karine Karsten Data: março de 2013 Resumo dos filmes “ Zero absoluto A conquista do frio” “Zero Absoluto A Corrida Rumo ao Zero Absoluto Episódio final”. Depois que o homem descobriu o fogo, e passou a dominar o calor tivemos uma grande evolução, e essa geralmente é vista como o maior triunfo da civilização. Mas qual é o oposto de calor? O frio! E

A COLABORAÇÃO DO PIBID COM A FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS DISCENTES DE LICENCIATURA Lucir Santos Silva1 RESUMO: O presente trabalho evidencia aspectos importantes presentes no PIBID de História que tem colaborado com a formação do aluno bolsista permitindo um melhor resultado na prática docente. Nesse sentido através de relatos de experiência, este trabalho reflete sobre a prática docente

1984 - 8625 24 Março 2009 O Sorriso de Mona Lisa: alguns aspectos da educação na pós-modernidade Guilherme Sachs1 Waldir Neres do Nascimento2 Loredana Limoli3 RESUMO Diante da cultura imagética no contexto sócio-histórico em que estamos inseridos, este trabalho tem por objetivo apresentar uma reflexão acerca do uso de imagens, como filmes, por exemplo, para a formação docente e para discussões de temas diversos na educação básica. Pretendemos também estudar como se constrói um bom…

Demonstrar também de qual forma tais mudanças influenciou o pensamento, além das contribuições do renascimento para a construção de uma nova visão em relação ao ser humano. 03. Conteúdo - Relembrar sobre a Idade Média e citar brevemente alguns pontos de tal época, para que depois os alunos consigam traçar um paralelo comparativo com o Renascimento. - Passar o filme “O nome da Rosa”, e sugerir que assistam também “O homem que não vendeu sua alma” e “Lutero”. - Falar sobre a presença do…

“ESCOLA DA VIDA “ I- INTRODUÇÃO Na FALLBROCK MIDLLE SCHOOL,escola secundária de Fallbrock, está acontecendo um verdadeiro pandemônio, com a chegada de um novo professor, que é atraente,alegre e dinâmico. II – DESENVOLVIMENTO O filme”ESCOLA DA VIDA”,fala do professor D, alegre e dinâmico que acaba de chegar, deixa todos os alunos entusiasmados, pois ele recorre a uma metodologia mais dinâmica, buscando atrair a atenção dos alunos, utilizando aquilo que eles já…

Sumário 1. VITOR, O GAROTO SELVAGEM INTRODUÇÃO...................................................................................................................... 4 RESUMO.............................................................................................................................. 5 ANÁLISE DO FILME............................................................................................................. 6…

Abril de 2011 SUMÁRIO RESUMO - 4 - INTRODUÇÃO - 5 - 1. Inovação e Gestão empreendedora - 7 - 1.1. Principais tipos de inovação usados por Steve Jobs - 7 - 1.1.1. Inovação de produto - 7 - 1.1.2. Inovação radical - 7 - 1.1.3. Inovação no modelo de negócio - 7 - 2. Principais fontes de Inovação - 8 - 2.1. O inesperado - 8 - 2.2. Estrutura da indústria e do mercado - 9 - 2.3.Necessidade de processo - 9 - 3. Conclusão - 9 - 4. REFERÊNCIAS: - 10 - RESUMO O…

com o desenvolvimento social. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Prática Real: tem como principal característica a aplicação dos temas fora dos encontros presenciais. Além disso, essa modalidade de Prática busca familiarizar o(s) acadêmico(s) com o seu futuro ambiente profissional. Ela é desenvolvida em instituições, tais como: empresas, escolas e ONGs. 4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA 4.1PRÁTICASIMULADA ETAPA DATA/PERÍODO AÇÃO C/H RESULTADO ORIENTAÇÃO 12/03/2015 Orientações gerais sobre a…