Resumo Do Capitulo 9 Do Livro Didatica Jose Carlos Libaneo

Quero estender meus agradecimentos aos meus colegas de turma que além dos momentos de estudo proporcionaram bons momentos de agradável convivência. Por fim, a todos que contribuíram direta ou indiretamente para a conclusão deste trabalho. RESUMO O presente trabalho, busca refletir sobre questões relacionadas ao processo de alfabetização, destacando a importância da prática docente por meio da qual o educador modifica e enriquece suas bases teóricas sendo capaz de propiciar ao…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 CAPÍTULO I 04 1. A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NO ENFOQUE DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEPORÂNEAS 04 1.1. A educação, a sociedade e a escola no contexto socio-cultural atual 06 1.2. As tendências pedagógicas na prática educativa 09 1.2.1. Características gerais 14 1.2.2. A relação sociedade-cultura e escola 21 1.2.3. O processo ensino-aprendizagem e a prática avaliativa 22 1.2.4. A metodologia…

História da Pedagogia. São Paulo: UNESP, 2002 GERMANO, José Willington. Estado Militar e Educação no Brasil (1964-1985). São Paulo: Cortez, 1993. RIBEIRO, Maria Luiza Santos. História da educação brasileira. São Paulo: Moraes, s/d. SAVIANI, Demerval. A política educacional no Brasil.In: STEPHANOU, Maria e BASTOS, Maria Helena Câmara (org.). Historia e memória da educação no Brasil. Vol. III – Século XX. Petrópolis, RJ: Vozes, 2005. ROMAO, José Eustáquio Paulo Freire e o Pacto…

para que meu sonho se realizasse. EPÍGRAFE “A aprendizagem ajuda o homem a economizar energias na tentativa de resolver os conflitos cognitivo-afetivos que lhe são propostos pelo meio.” ( Jorge Visca- 1991) RESUMO O presente estudo surgiu através da observação do trabalho do psicopedagogo e dos atendimentos realizadas durante o período de estágio, verificando a necessidade de um estudo mais aprofundado a cerca das relações entre afetividade e…

______________________________________________________________________________ Prof. ______________________________________________________________________________ Prof. Jacareí 2011 DEDICATÓRIAS A Déa Maria Sodré Simões, Carlo Casaretti, o grupo The Beatles, ao Cartola, a Jorge Mautner, às professoras, Maria José Eras Guimarães e Ivani Catarina Arantes Fazenda, a Paulo Reglus Neves Freire na qualidade de serem pessoas iluminadas que me abriram as portas de um novo paradigma…

meu advogado e redentor, e é a ele que agradeço por ter dispensado sobre mim sua graça e misericórdia. Obrigada meu Deus! Agradeço aos meus pais José Ribamar e Rosanide Ferreira, pelas orações, pelo carinho e confiança que depositaram em mim, da mesma forma contribuirei pedindo a Deus as bênçãos dos céus sobre as suas vidas. Aos meus irmãos Claudio José e Claudio Abner pela ajuda em todos os sentidos e compreensão mesmo quando parecia tudo está perdido. Ao meu esposo, pela ajuda e…

Professoras: Geralda Helena de Morais Azevedo e Eliza Cristina Vieira de Almeida. Foram graças à presença dessas pessoas que pude reunir forças para acabar de concluir este trabalho. “A disciplina é precursora da espontaneidade” André Luiz RESUMO Os grandes problemas discutidos hoje na educação são a indisciplina e o desinteresse dos alunos na sala de aula, o que causa além do desgaste do professor, um baixo rendimento do educando. A busca por soluções tem sido…

LETIVO TÍTULO/AUTOR TIPO Nº DE EXEMPLARES LIVRO PERIÓD. OUTRO NECESSÁRIO EXISTENTE LIVROS ENCOMENDADOS I SEMESTRE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS A BIBLIOGRAFIA BÁSICA BARATO, Jarbas Novelino. Escritos sobre tecnologia educacional e educação profissional. São Paulo: SENAC, 2002. 6 5 LEITE, Ligia Silva; POCHO, Claudia Lopes et al. Tecnologia educacional: descubra suas possibilidades na sala de aula. Petrópolis: Vozes, 2003. 6 11 PAIS, Luiz Carlos. Educação escolar e as tecnologias…

do formulário Carregando... Organização do Trabalho Pedagógico Aula 1 - Didática, identidade profissional e a contextualização prática docente - “Didática é a arte de ensinar”. - Didática: concepção e objeto. - Origem da Didática Remonta desde o século XV, XVI e XVII. “A expressão didática é derivada do grego e se traduz por arte e técnica de ensinar. Em 1657, Comenius em sua obra”Didática Magna”, popularizou a sistematização do processo de ensino, Esta tinha por…

........ 25 e tempo pela criança ................................................................. 37 A relação conteúdo-objetivos no eixo natureza e sociedade ... 49 Os materiais mais adequados ao estudo do meio social ......... 55 oirámus 9 Mapas e maquetes: materiais para o estudo sumário do meio geográfico .................................................................... 61 10 O estudo do meio geográfico: diversidade de recursos materiais .................................