Resumo Descritivo O Plagio Na Comunidade Cientifica

072/90 e 1°, § 6° Lei 9.455/97); c) Abolitio criminis: supressão do tipo criminal. Observar a possibilidade de continuidade normativo-típica nos casos de revogação da norma penal; d) Renúncia: verificar ponto 2, “b”, do resumo; e) Perdão do ofendido: verificar ponto 2, “b”, do resumo; f) Perdão judicial: É possível que o magistrado, diante de determinadas circunstâncias legalmente previstas, deixe de aplicar a sanção penal. Trata-se de direito subjetivo do réu, e não de mera faculdade…

capazes de levar a questão a uma resolução maximamente exata (Lógica). A tarefa específica do filósofo seria, portanto, a de colher as questões ao nível retórico e elaborá-las em hipóteses formais para as entregar à busca de uma solução lógico-científica. Nada de estranhar, assim, que trabalho tão ímpar, e em última análise tão aterrador quanto o estrilo de um despertador à meia-noite, parta de impressões subjetivas para, através do combate retórico, montar as oposições que só na…

Structurale Frequentemente considerados países irmãos por ambos terem a língua portuguesa como via de comunicação, o Brasil e Portugal também manifestam muitos outros aspectos culturais inerentes aos dois povos e daí o falar-se da existência duma comunidade luso-brasileira. Mas nessa suposta fraternidade as relações interculturais e a imagem recíproca nem sempre correspondem ao espírito comunitário apregoado. É, portanto, nosso objectivo estudar a imagem que cada país mantém do outro a…

seriam necessários IO63 grãos de areia para encher o cosmos. Sobre as questões realmente grandes, bilhões e bilhões eram meros trocados mesmo naquela época. 17 #NÚMEROS GRANDES Nome Número Número Quanto tempo (EUA) (por extenso) (notação levaria para científica) contar esse número a partir de O (um número por seundo, dia e noite) Um 10 l segundo Mil 000 IO3 17 minutos Milhão 000000 IO6 12 dias Bilhão 000000000 IO9 32 anos Trilhão 000000000000 IO2 32 mil anos (mais tempo do que a idade da…

diretor do departamento de Direito da PUC-GO, pelo suporte na realização da pesquisa; a uma grande amiga, Profa. Divina Paiva, que dispensou seu tempo, lendo comigo partes do meu trabalho, e também à Profa. Eliane Ariño, minha amiga e tradutora de meu resumo; à Profa. Lucimar Borges, pelas aulas de Sociologia Jurídica, pelas leituras realizadas de alguns dos textos específicos de Direito e, acima de tudo, pela atenção dedicada a mim, sempre que a ela eu recorria; à minha família, por…

um pode perceber onde vive, vivendo-se, no entanto, na mesma cidade. Se somarmos todos os percursos, teremos reconstituído uma pluralidade de mundos dentro de um mesmo e único mundo! AbsintheSpirit, em comentário no blog Alfarrábio v — Resumo — Esta tese consiste na análise dos “weblogs” – popularmente chamados “blogs” – como um fenômeno social que engendra uma forma específica de apresentação do eu. Os blogs se definem como uma modalidade de publicação pessoal “on-line”…

Prefácio 5 CAPITULO 1 O Estudo da História da Psicologia 17 O Desenvolvimento da Psicologia Moderna 17 A Relevância do Passado para o Presente 19 Os Dados da História 21 Forças Contextuais na Psicologia 25 Concepções da História Científica: Personalista e Naturalista 27 As Escolas de Pensamento: Marcos do Desenvolvimento da Psicologia Moderna 29 Sugestões de Leitura 32 CAPÍTULO 2 Influências Filosóficas sobre a Psicologia 33 O Espírito do Mecanismo 33 …

universitários. Sumário Prefácio 5 CAPITULO 1 O Estudo da História da Psicologia 17 O Desenvolvimento da Psicologia Moderna 17 A Relevância do Passado para o Presente 19 Os Dados da História 21 Forças Contextuais na Psicologia 25 Concepções da História Científica: Personalista e Naturalista 27 As Escolas de Pensamento: Marcos do Desenvolvimento da Psicologia Moderna 29 Sugestões de Leitura 32 CAPÍTULO 2 Influências Filosóficas sobre a Psicologia 33 O Espírito do Mecanismo 33 O…

do capital em tempos de crise estrutural. Tal discussão é tratada com o devido rigor crítico no artigo O ProJovem e a educação na sociedade contemporânea, que, por sua vez, teve origem no seio do IMO/ UECE e decorre de uma pesquisa de Iniciação Científica. O artigo, com suporte teórico nos estudos de Leontiev, Duarte, Tonet, Jimenez e Mendes Segundo, defende que o ideário das pedagogias do aprender a aprender, presente na proposta do ProJovem, prenhe de subjetivismo e imediatismo, põe em relevo a

Sumário Prefácio CAPITULO 1 O Estudo da História da Psicologia 17 O Desenvolvimento da Psicologia Moderna 17 A Relevância do Passado para o Presente 19 Os Dados da História 21 Forças Contextuais na Psicologia 25 Concepções da História Científica: Personalista e Naturalista 27 As Escolas de Pensamento: Marcos do Desenvolvimento da Psicologia Moderna 29 Sugestões de Leitura 32 CAPÍTULO 2 Influências Filosóficas sobre a Psicologia 33 O Espírito do Mecanismo 33 O Universo Mecânico 34