Resumo Da Teoria Do Desenvolvimento Humano Motricidade E

João Batista Freire busco num primeiro momento apresentar um resumo da abordagem construtivista defendida por esse autor. Utilizando para esse fim de algumas obras dele: Educação de corpo inteiro: teoria e prática da educação física (1997), educação como prática corporal (2003) e do Jocimar Daolio (2003): educação física e o conceito de cultura. Em seguida apresento de forma direta ou indireta questões como – desenvolvimento, aprendizagem, movimento e concepção de homem-…

(Resumo) A CRIANÇA E SEU DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR O estudo da psicomotricidade é recente: antes era abordado apenas excepcionalmente. Primeiramente a pesquisa limitou-se a investigar o desenvolvimento motor da criança. Depois estudou a relação entre o atraso no desenvolvimento motor e o atraso intelectual, o desenvolvimento da habilidade manual e aptidões motoras em função da idade. Atualmente pesquisam-se também as ligações com a lateralidade, a estruturação espacial e a orientação temporal

Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Corporeidade e Motricidade Humana Santos 2014 Sumario Introdução...................................................................................................................04 Aula 27/02/2014- Filosofia..........................................................................................05 Aula 06/03/14-Concepção Filosófica, Corporeidade e Motricidade e História da Educação Física...................................

.......................................................... 74 5.1.2 Instrumentos e técnicas de medição antropométrica: comprimento/altura.................. 78 5.2 Crescimento e desenvolvimento..................................................................................................... 79 5.2.1 O desenvolvimento psicomotor......................................................................................................... 81 5.3 Leis da maturação psiconeurológica....................

PSICOMOTRICIDADE: HISTÓRICO E CONCEITOS Ana Paula Jobim 1 Ana Eleonora Sebrão Assis 2 RESUMO Este artigo é o resultado de uma revisão bibliográfica sobre a psicomotricidade, desenvolvimento psicomotor, histórico, as origens da educação psicomotora, conceitos de esquema corporal, lateralidade, direcionalidade, percepção e orientação espacial. Aborda ainda a relação entre Psicomotricidade, Educação Física e Educação Psicomotora numa perspectiva de como e quando devem ser…

Clotilde Bastos NAVIRAÍ – MS 2013 Esta ATPS tem por finalidade, mostrar através de relatórios, imagens, pesquisas, mostrar como era a educação infantil no começo dos ano 50 e como esta hoje. Ao longo dessa apresentação estará exposto as idéias e teorias que foram usadas para o crescimento da educação infantil. Fizemos entrevista com duas pessoas que estudaram em décadas diferentes, como era o uniforme, que materiais usavam, como eram agrupados, entre outros. Durante as pesquisas…

Processo Cognitivo nas Interfaces da Aprendizagem Motora da Criança com Síndrome de Rett Patrícia Celis MURILLIO1 Resumo A Síndrome de Rett é considerada um transtorno difuso do desenvolvimento cognitivo e motor, de forma, em que a postura se encontra comprometida, igualmente ao comprometimento da coordenação motora fina, levando a criança a apresentar um desenvolvimento motor atípico e uma restrição na manipulação de objetos. Segundo Piaget (2002), cognição é o ato ou processo…

FACULDADE DO CLUBE NÁUTICO MOGIANO Daiane Aparecida Faria da Silva Natalia Dias da Silva Desenvolvimento Motor em Crianças de 6 e 7 anos, uma análise na concordância dos autores Orientador: Mogi das Cruzes, São Paulo 2011 FACULDADE DO CLUBE NÁUTICO MOGIANO Daiane Aparecida Faria da Silva Natalia Dias da Silva Desenvolvimento Motor em Crianças de 6 e 7 anos, uma análise na concordância dos autores Pesquisa apresentada à Faculdade do Clube Náutico Mogiano como…

O efeito de um programa de equoterapia no desenvolvimento psicomotor de crianças com indicativos de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade RESUMO O objetivo do presente estudo foi verificar o efeito de um programa de equoterapia sobre o desenvolvimento psicomotor de crianças com indicativos de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). Com relação ao método, foi desenvolvido um estudo exploratório do tipo manipulação experimental. Participaram do estudo…

Resumo corpo e movimento Aula 1 – Aula 5 – aspectos biológicos do corpo e do movimento ANATOMIA DO SISTEMA MUSCULAR Em nosso corpo, existe uma enorme variedade de músculos dos mais diferentes tamanhos e formatos. Temos, aproximadamente, 200 músculos, distribuídos, na mesma proporção, entre a região frontal e a dorsal. O sistema muscular é capaz de efetuar uma imensa variedade de movimentos por meio de contrações controladas e coordenadas pelo cérebro. A FISIOLOGIA DOS MÚSCULOS…