Resumo Critico Revolução Dos Bichos

Graciliano Ramos O Cortiço Aluísio Azevedo Osasco 2013 Sumário Introdução 4 Vidas Secas 5 Contexto Histórico 6 Espaço/Tempo 7 Resumo 8 Os Personagens 10 Graciliano Ramos de Oliveira 11 Vida e Obras do Autor 11 Obras Publicadas 12 O Cortiço 13 Contexto Histórico 14 Espaço/Tempo 15 Resumo 15 Os Personagens 18 Aluísio Tancredo Belo Gonçalves de Azevedo 20 Vida e Obras do Autor 20 Obras Publicadas 21 Conclusão 22 Referências…

pública que interessa aos produtores. O leitor nunca é passivo. Exercita, o tempo todo, os mecanismos psicodinâmicos que fundamentam, estruturam e aperfeiçoam a consciência. Por isso, desenvolve a criatividade, refina a percepção, aprimora o senso crítico e fica imune às manipulações que a comunicação pela imagem veicula como ingredientes de dominação. A leitura é problematizadora, induz a reflexão, suscita hipóteses, faz pensar. Já a comunicação pela imagem, ao ser utilizada como…

como um dos pré- requisitos para a obtenção de nota parcial da disciplina de (Materia) do (...) período, sob a orientação do professor (nome). Paripiranga Abril de 2013 PRIORI, Mary Del. HISTORIAS DO COTIDIANO, São Paulo, PinskyLtda, 2001. RESUMO: Mary Del Priore é uma historiadora brasileira que tem se dedicado ao estudo dos costumes e do nosso cotidiano. Os seus anos de pesquisa em arquivos e bibliotecas, ou no exercício do magistério legaram uma experiência singular para a…

ARTE CONTEMPORÂNEA: UMA REVOLUÇÃO NOS CONCEITOS DAS ARTES VISUAIS SONIA MENDES[1] RESUMO Este artigo aborda a necessidade do estudo da arte contemporânea, para o desenvolvimento da compreensão nos processos híbrido presentes nas produções artísticas contemporâneas, sobre a linguagem e comunicação das imagens desde a época das cavernas e, também sobre o processo criativo. Estuda as características da Arte Contemporânea na qual o processo de criação é mais importante do que o…

FACULDADE ASSOCIADA BRASIL NOME DO CURSO TERMO DE APROVAÇÃO ALFABEETIZAÇÃO E LETRAMENTO ANDREIA Coordenadora Pedagógica: Patrícia Marsili NOTA: _____________. ELABORE UM RESUMO DO TEXTO: “O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DE CONCEITOS: IMPLICAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS.” A educação brasileira vem passando por várias transformações. No entanto, o processo de ensino aprendizagem da…

somava-se a esse quadro: as oligarquias rurais, com seus arranjos políticos, não representavam os novos estratos 7 Graciliano Ramos socioeconômicos. O resultado disso foi o surgimento de um quadro caótico, que teve seu término com a chamada Revolução de 1930 e o Estado Novo de Getúlio Vargas. Na Bahia, ocorreu a chamada Guerra de Canudos; em Juazeiro, no Ceará, o fenômeno do jagunço e a política do padre Cícero; os movimentos operários, em São Paulo; a criação do Partido…

jovens irão se identificar com o romance Os Miseráveis de Victor Hugo. Utilizaremos a versão adaptada por Walcyr Carrasco que nos traz uma linguagem de fácil compreensão e certamente despertará nos jovens o gosto pela literatura, além de seu senso crítico acerca dos valores sociais, ou das atitudes que tomamos para com os nossos semelhantes. Este projeto possui a principal finalidade de contribuir para a formação de novos conceitos e valores que …

leitura literária para o Ensino Fundamental II. Veja, ao lado, o conteúdo completo. Objetivos Estimular o gosto pela leitura; desenvolver a competência leitora; desenvolver a sensibilidade estética, a imaginação, a criatividade e o senso crítico; estabelecer relações entre o lido/vivido ou conhecido (conhecimento de mundo); reconhecer a diferença entre sentido literal e figurado; aprofundar-se na particularidade da palavra poética; conhecer algumas características da…

corroborando com o discurso desta. Considerando o texto acima, avalie as afirmações seguintes: I. A notícia enquanto gênero jornalístico é oriunda do processo individualizado de produção de informações e depende unicamente da formação e senso crítico de quem a formata. II. A notícia deve ser em seu todo um texto absolutamente informativo, refletindo unicamente a verdade, sem se contaminar com as convicções do jornalista. III. A elaboração de uma notícia dialoga continuamente com as…

........................................... 23 Caio Túlio Costa 4. A era do autor 2.0 ................................................................................................................... 27 Marcos de Souza Aranha 5. Não somos bicho-papão ..................................................................................................... 33 Wagner Fontoura 6. É possível controlar este mundo? .................................................................................