Institucionalismo

SIRLEI RIBEIRO 6º PERÍODO DE PSICOLOGIA TÍTULO: RESUMO CAPÍTULOS I & II – PSICO-HIGIENE E PSICOLOGIA INSTITUCIONAL – JOSÉ BLEGER Trabalho apresentado ao curso de Psicologia do Centro Universitário do Triângulo, como requisito parcial para aprovação da disciplina Psicologia Institucional Orientadora: Professor Kênia Santana CENTRO UNIVERSITÁRIO DO TRIÂNGULO UBERLÂNDIA, 2011 RESUMO CAPÍTULO 1 – O PSICÓLOGO CLÍNICO E A HIGIENE MENTAL (p.19-30) José Bleger analisa no capítulo 1: “O Psicólogo Clínico e a Higiene Mental”, em seu livro, Psico-Higiene e Psicologia Institucional de 1984, a separação do psicólogo clínico da atuação social: ele acredita que como profissionais de psicologia devemos ter uma maior responsabilidade social sempre buscando a psico-higiene. A psico-higienne busca proporcionar condições para a vida e a saúde nos grupos básicos de interação, como a família, a escola, o trabalho, e as atividades comunitárias. No contexto geral da explicação de Bleger, podemos entender essa real necessidade quando ele parafraseia Clifford Beers: “Fazer algo pelo doente mental”, ele abre as portas para a elaboração substancial de sua idéia original, além de incitar o agente de saúde mental a fazer algo pelo grupo que apóia. Há uma critica forte sobre a inércia dos profissionais de psicologia que esperam pelo poder público e pela iniciativa privada. Parafraseando Bleger, “o psicólogo clínico deve tomar as rédeas”, projetos e ações devem e têm que…

FACULDADE VALE DO SALGADO CURSO: PSICOLOGIA 2º SEMESTRE TALINE MATIAS DE ARAÚJO PROFESSORA: MS. ELCIDES HELLEN F. LANDIM BARRETO RELATÓRIO DE ESTÁGIO BASICO I CONSTRUINDO VINCULOS ICÓ 2014 TALINE MATIAS DE ARAÚJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO BASICO I Relatório de Estágio básico I Supervisionado, apresentado para a conclusão do II semestre do curso de Psicologia, sobre a coordenação da professora Hellen Landim Barreto. ICÓ 2014 RESUMO Taline Matias de Araújo1 Elcides Hellen Ferreira…

disponibilidade; Ao estimado amigo, Ricardo de Albuquerque Lins, pelos instigantes debates e por ter me colocado em contato com a coordenação do CAPS II de Taguatinga; À admirável equipe do Centro de Atenção Psicossocial de Taguatinga – CAPS II, coordenada pela competente e incansável psicóloga, Girlene Marques Pinheiro, pelo apoio e pela carinhosa e estimulante receptividade ao meu projeto de pesquisa; Aos pacientes do CAPS II de Taguatinga e suas respectivas mães, participantes…

Psicologia do Trânsito. Orientador: Prof. Ms. Alessio Sandro de Oliveira Silva MACEIÓ - AL 2014 3 ROSELE HASSELMANN ZIELINSKI A AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NA PERCEPÇÃO DE CANDIDATOS A 1ª CNH NO MUNICÍPIO DE COLOMBO - PR Monografia apresentada à Universidade Paulista/UNIP, como parte dos requisitos necessários para a conclusão do Curso de Pós-Graduação “Lato Sensu” em Psicologia do Trânsito. APROVADO EM ____/____/____ _____________________________________________________ PROF. MS.…

Revista Psicologia: Organizações e Trabalho, 12(2), maio-ago 2012, pp . 171-184 ISSN 1984-6657 • http://submission-pepsic.scielo.br/index.php/rpot/index Espaço Coletivo de Discussão: A Clínica Psicodinâmica do Trabalho como Ação de Resistência Collective Space for Discussion: The Clinical Psychodynamic of Work as an Act of Resistance »» Soraya Rodrigues MARTINS1 (Universidade Federal de Santa Catarina) »» Ana Magnólia MENDES2 (Universidade de Brasília) Resumo Com uso do…

OS TRABALHOS DE HÉRCULES E AS HABILIDADES DA MONOGRAFIA Inês da Fonseca Porto * Resumo A autora indica e discute as habilidades necessárias para a elaboração da monografia de final de curso, comparando-as aos trabalhos de Hércules, o herói da mitologia grega. Palavras-chave: Monografia. Habilidades. Pesquisa. 1 Introdução A monografia de final de curso tornou-se obrigatória nos cursos de Direito em 1994. Desde então, tem sofrido uma feroz resistência seja de…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EADCOMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO Nome do alunoPaula Roberta dos Santos RELATÓRIO DE ESTÁGO CURRICULAR I PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Local São Vicente/SP 2010/04 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULOEDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD Nome do alunoPaula Roberta dos Santos RELATÓRIO DE ESTÁGO CURRICULAR I PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS…

o formato apropriado. g) Quando a obra consultada tem mais de um autor e está sendo citado no texto: Eles devem ser ligados por “e”. Exemplo: Segundo Laville e Dione (1999). Porém, quando os autores estiverem entre parênteses ou na lista de referências pode-se usar o &. Exemplo: ( Lavinne & Dione, 1999). O texto todo deverá manter o mesmo padrão. h) Grupos de autores devem ser citados da seguinte forma: Na primeira citação do texto: O Manual Diagnóstico e Estatístico de…

psicológicos I. Título. II. Título: A psicologia e a disputa de filhos. III. Série. 03-4542 CDD 155.4 índices para catálogo sistemático: 1. Guarda de filhos: Aspectos psicológicos: Psicologia jurídica 155.4 Impresso no Brasil Printed in Brazil Reservados todos os direitos de publicação em língua portuguesa à sió? Casa do Psicólogo® Livraria e Editora Ltda. Rua Mourato Coelho, 1059 Vila Madalena 05417-011 São Paulo/SP Brasil Tel.: (I I) 3034.3600 E-mail:…

São Paulo como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Mestre em Psicologia Área de concentração: Psicologia Clínica Orientadora: Profª Livre Docente Tânia Maria José Aiello Vaisberg São Paulo 2004 1 Ficha Catalográfica preparada pelo Serviço de Biblioteca e Documentação do Instituto de Psicologia da USP Ferreira, J. C. Encontrando a mulher: a psicanálise do self na abordagem de um singular plural./ Jacirema Cléia Ferreira. – São Paulo: s.n., 2004. – p. 213 Dissertação…