Resumo A Teoria Do Numero Segundo Piaget

GRANDE DO SUL FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE FILOSOFIA - CAMPUS VIAMÃO EVERTON MARCOS DE SOUZA CURIOSIDADE EPISTEMOLÓGICA DA CRIANÇA DOS 6 AOS 11 ANOS EM JEAN PIAGET Viamão 2008 EVERTON MARCOS DE SOUZA CURIOSIDADE EPISTEMOLÓGICA DA CRIANÇA DOS 6 AOS 11 ANOS EM JEAN PIAGET Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de grau de Bacharel em Filosofia, pelo Curso de Filosofia - Campus Viamão da Faculdade de Filosofia e Ciências…

amigos deste curso de pós graduação em especial às minhas parceiras finais desta redação; à Rosana – minha diretora e Maria José – minha coordenadora, por terem contribuído na aplicação do meu projeto e à UFF por me proporcionar esse momento. 4 RESUMO Este trabalho tem como objetivo a construção e aplicação de um ambiente virtual de aprendizagem sobre tópicos de geometria analítica plana e sua aplicação em turmas do ensino médio público da cidade de Barra Bonita, interior de…

25/09/2013 Temas 2, 3 e 4: A construção do número Operatório – Partes I, II e III Profª Ivonete Melo de Carvalho, Me Conceitos elementares: • Regularidades são a essência da matemática: Leis, Propriedades, Axiomas, Teoremas. • Com a intervenção do professor, a criança aprende as várias regularidades do sistema numérico, como a repetição de terminações: toda vez que um número termina com 9, o anterior termina com 8, e o posterior, com 0, por exemplo. • A…

Jahr Garcia (1947-2002) Copyright: Autor: Lev S. Vygotsky Edição eletrônica: Ed Ridendo Castigat Mores (www.jahr.org) ÍNDICE Apresentação Nélson Jahr Garcia Prefácio 1. O problema e a abordagem 2. A teoria de Piaget sobre a linguagem e o pensamento das crianças 3. A teoria de Stern sobre o desenvolvimento da linguagem 4. As raízes genéticas do pensamento e da linguagem 5. Gênese e estudo experimental da formação dos conceitos 6. O desenvolvimento dos conceitos…

conceito “realista ingênuo”, “empirista” ou “racionalista” de tempo, essa análise inicial não se “ajustava” satisfatoriamente ao material 123 Cap. 3: Metodologia da pesquisa coletado, havendo inclusive longos trechos não “identificáveis” segundo essa ótica. Esse caminho foi infrutífero, tanto do ponto de vista da análise em si das falas dos alunos, quanto no que diz respeito à elaboração de um novo instrumento de coleta de dados. O impasse foi superado, naquele momento,…

ÍNDICE 1. Introdução........................................................................pág.03 2. Resumo...........................................................................pág.04 3. Entrevista.........................................................................pág.07 4. Resultados/Análise..........................................................pág.16 5. Conclusão........................................................................pág.19 6. Bibliografia................

ou computador – em média de 12 a 14 horas por semana São causas de obesidade infantis: * Tendência hereditária * Falta de exercício físico * Má alimentação Crianças com excesso de peso tendem a sofrer emocionalmente. Slide aula dia: 27.02 * Jean Piaget nasceu na Suíça, em 9 de agosto de 1896. Formou-se em biologia, faleceu em 1980. Trabalhou com Binet e Simon na padronização de um teste de inteligência infantil. Neste trabalho chama sua atenção as respostas “erradas” das crianças.…

Jessica de Sousa Coelho Pinto Iniciação a geometria através de sólidos: uso das garrafas pet's nas teorias de Van Hiele e Piaget Rio de Janeiro 10/2014 Jessica de Sousa Coelho Pinto Iniciação a geometria através de sólidos: uso das garrafas pet's nas teorias de Van Hiele e Piaget Trabalho de conclusão de curso, apresentado para obtenção do título de graduação em licenciatura em matemática, na Faculdade de educação da Baixada Fluminense da Universidade do Estado

RACIOCÍNIO LÓGICO, CONCEITOS E ESTABELECIMENTO DE PARÂMETROS PARA A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Poliana Alves de Oliveira – Acadêmico de Matemática da FACITEC Andréia Júlio de Oliveira Rocha - MSc. em Ensino de Ciências Naturais e Matemática – FACITEC Resumo Este artigo tem por objetivo trabalhar o significado do Raciocínio Lógico, buscando construir conceitos que auxiliem no entendimento de seu significado tanto cognitivo como pedagógico na área de matemática. Queremos aqui…

CARNEIRO, Luciana da Costa Frias Valva. Discutindo os Fundamentos da Psicopedagogia Institucional. 2010. Número total de 29 folhas. Atividade de portfólio (Curso de especialização em Psicopedagogia Institucional) – Universidade Norte do Paraná, Petrópolis, 2010. RESUMO A psicopegagia é uma ciência que abre espaço para descobertas, investigações, que cria condições e viabiliza espaços para a troca e consequente expansão do conhecimento, que permite o intercambio cultural das ciências…