Respostas Do Questionário Do Progestão Modulo V

decisão e compartilhamento de poder. Nesse contexto, na busca de uma educação que possibilite ao sujeito superar os desafios do momento, para operacionar sobre a restrição do que lhe é negado, observa-se que, desde então, vários educadores procuram respostas que levem em consideração o problema de desenvolvimento econômico e a participação da comunidade, iniciando assim, a busca da inserção crítica do cidadão brasileiro no processo de descentralização da escola. Sendo assim, o presente…

Ambiental, de acordo com os PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais) é um tema que por ser transversal a escola tem o dever de propor ao educando e educadores a prática para transformar a sociedade em que vivemos com dignidade, sem medo de ter como resposta um futuro melhor. É preciso despertar a consciência da humanidade para garantir as gerações futuras no mínimo o capital natural dos dias atuais. Se a educação quer cumprir o seu papel na formação das crianças para que sejam…

identidades. Aí vejo o significado positivo do incômodo e do malestar vivenciado nas escolas Sendo importante uma reflexão do uso tecnológico nesse sentido sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas nas aulas de Educação Física através de questionários que serão entregue aos alunos do Ensino Fundamental ao Médio, tendo como público alvo os representantes de todas as turmas. 13 2 UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA X TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS 2.1 Um…

metodologia a ser utilizada pautar-se-á de um embasamento teórico, com estudo bibliográfico, voltado para o assunto em foco, primando tanto pelo aspecto qualitativo como quantitativo. Nesse último, através da pesquisa de campo, realizada por meio de questionário aplicado aos empresários responsáveis pelas respectivas empresas, foram levantados os dados, tabulados e apresentados ao final deste trabalho na forma de relatório. A pesquisa bibliográfica e o estudo de caso permitiram ao…

pesquisa de campo em escolas públicas municipais de nível infantil e fundamental (séries iniciais) localizadas em uma cidade da Grande São Paulo com a finalidade de observar alguns mecanismos que compreendem a gestão escolar, através de um questionário destinado ao diretor, professor e funcionários, com o objetivo de investigar como se dá a organização do trabalho pedagógico na escola pública no contexto da gestão democrática. 3 II. GESTÃO, COMUNIDADE E PROJETO…

Secchim Monografia (Graduação em Pedagogia) UNIVEN / Faculdade Capixaba de Nova Venécia 2010. 1. Gestão democrática 2. Administração escolar I.Pereira, Célia II. Trevizani, Josiani Pancieri III. Pereira, Silvani IV. Secchim, Deneci Nascimento V. UNIVEN – Faculdade Capixaba de Nova Venécia VI. Título. CDD. 371.2 CLAUDIA BETTIM CÉLIA PEREIRA JOSIANI PANCIERI TREVIZANI SILVANI PEREIRA GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR UM ESTUDO DE CASO NA EMEF “DR. RENATO ARAÚJO MAIA”…

Questão Teórica: Pesquisa Qualitativa e Pesquisa Etnográfica.................. 3.2. Os Procedimentos Metodológicos da Pesquisa............................................... 3.2.1. Elaboração do Questionário.................................................................. 3.2.2. Aplicação do Questionário e Seleção dos Participantes........................ 3.2.3. Reunião com os Participantes da Pesquisa............................................ 3.2.4. Procedimentos de…

municipal da mesma cidade e a outra, estadual, de outro município. Os professores responderam a duas escalas, a ELASI – Escala Likert de Atitudes Sociais em relação à Inclusão e o Inventário de Habilidades Sociais (IHS). Os dirigentes responderam um questionário, denominado Perfil Escolar para Inclusão, construído para esta pesquisa. Foram estatisticamente significantes os resultados da ELASI e do IHS nas categorias: especialização; experiência com alunos portadores de necessidades…

dos bens culturais e tecnológicos que a sociedade oferece, o desenvolvimento da capacidade: i) de resolver problemas com iniciativa; ii) de trabalho colaborativo e em equipe; iii) de raciocínio rápido e crítico bem informado; iv) de visão estratégica; v) de atuação autônoma, ética e elevada auto-estima; vi) de aprender e de atuar criativamente; vii) de liderança; viii) de questionamento crítico; ix) de organização, com capacidade de concentração; x) de trabalho integrado e em equipe; xi)…

culturais e tecnológicos que a sociedade oferece, o desenvolvimento da capacidade: i) de resolver problemas com iniciativa; ii) de trabalho colaborativo e em equipe; iii) de raciocínio rápido e crítico bem informado; iv) de visão estratégica; v) de atuação autônoma, ética e elevada auto-estima; vi) de aprender e de atuar criativamente; vii) de liderança; viii) de questionamento crítico; ix) de organização, com capacidade de concentração; x) de trabalho integrado e em equipe;…