Resposta Questão 4 De Matematica 2 Semestre

Matemática 2 01. Cada quadrado pequeno ilustrado na figura tem lado 2. Qual é a área do polígono ABCDE? D C E A B Resposta: 64 Justificativa: O polígono pode ser decomposto no triângulo ABE e no quadrado BCDE que tem lado 4 2 + 6 2 . Logo, a área em questão é 1/2.6.4+4 +6 = 12+16+36=64. Alternativamente, a área em questão é igual à área do quadrado maior menos três vezes a área do triângulo ABE. Logo, a área é 10.10 – 3.1/2 . 6.4 =64. 2 2 02. Para rebocar uma parede

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | |Nome Tutor Presencial |Nome Viviane Basília | |

A INFLUÊNCIA DO ENEM NA PRÁTICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS SERGIPANAS Davi Antônio Rodrigues Fraga1 Josefa Raphaela Santos Souza2 GT3 − Educação e Ciências Matemáticas, Naturais e Biológicas Resumo Este trabalho busca refletir sobre a possível influência do Exame Nacional de Ensino Médio – ENEM nas aulas de Matemática desse mesmo nível de ensino em escolas de Sergipe, por meio de uma pesquisa realizada com professores dessa disciplina. Optamos por um estudo de…

urgência uma abordagem Intertransdisciplinar, a problemática da água. Como lidar matematicamente com o assunto? Em que medida uma exploração sócio-matemática da questão pode criar ou reforçar iniciativas que promovam um maior cuidado com a água? Será possível aproveitar o tema para discussões interessantes, fazendo uso de diferentes “ferramentas matemáticas” para seu estudo e compreensão? A escolha deste tema para construção do artigo surgiu devido à necessidade de esclarecer algumas…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino TÓPICOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA PARA O ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MÁRIO CÉSAR CUNHA BOTUCATU/SP 2011 1 MÁRIO CÉSAR CUNHA TÓPICOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA PARA O ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ADMINITRAÇÃO mARGARETH BEZERRA DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 2 º SEMESTRE MARABA-PA 2012 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 2 º SEMESTRE Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Matemática, Introdução à Econômia, Introdução à Contabilidade e Teorias da Administração II Prof. Helenara R. Sampaio Regina Malassise

UNIVERSIDADE ANAHNGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Porangatu - Goiás RECURSOS HUMANOS 2º SEMESTRE ATPS – MATEMÁTICA - - - - - - PORANGATU – GOIÁS SETEMBRO – 2012 Descrição da Microempresa Moveis Iguaçú Ltda, produz móveis de qualidade com designer inovador e moderno, pensando na preservação do meio ambiente e sustentabilidade, reaproveitando madeira descartada no meio ambiente, tais como de canteiros de obras…

Curso de Tecnologia em Sistemas de Computação Disciplina: Álgebra Linear AD1 - Primeiro Semestre de 2011 Professores: Márcia Fampa & Mauro Rincon Ass:_______________________________________ 1.(2.0) Uma florista oferece três tamanhos de arranjos de flores com rosas, margaridas e crisântemos. Cada arranjo pequeno contém uma rosa, três margaridas e três crisântemos. Cada arranjo médio contem duas rosas, quatro margaridas e seis crisântemos. Cada arranjo grande contem quatro rosas,

MATEMÁTICA E ESTATISTICA Proporcionalidade Proporcionalidade é um dos mais importantes conceitos da Matemática. Em situações praticas do dia a dia somos levados a ter de escolher entre duas ofertas, conforme a ilustração acima, verificando qual é a mais econômica. Vemos que o pacote de 500 g.é mais caro. Porém isto não é suficiente para avaliar qual é a melhor compra. Precisamos comparar o preço das manteigas. Esta comparação não pode ser feita diretamente, porque as…

INCORPORAÇÃO DA RETIFICAÇÃO 01 – 1º SEMESTRE DE 2014 – O Pró-Reitor de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN, usando das atribuições que lhe confere a Portaria n°. 2451/2012-RE/IFRN, faz saber aos interessados que estarão abertas as inscrições para o Processo Seletivo para o primeiro período dos Cursos Técnicos de Nível Médio, na Forma Subsequente, ofertados pelo IFRN, com ingresso no primeiro semestre letivo de 2014, conforme o…