Resposta Qual Dos Processos De Conversão De Conhecimento é Ligado à Metáfora Analogia

incorreta: Escolher uma resposta. a. A empresa na visão tradicional está preparada para enfrentar todos os desafios e contradições do mercado globalizado: necessidades diversificadas dos clientes, produtos inovadores e de qualidade, concorrência acirrada e menor preço b. A visão da empresa inovadora está mais próxima da idéia de síntese: por meio de interações complexas com o ambiente, o conhecimento tácito e o explícito são utilizados para criar novo conhecimento c. A…

Question 1 Escolha a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. O conhecimento é criado através da síntese das contradições entre os recursos internos da organização e o ambiente b. A empresa na visão tradicional está preparada para enfrentar todos os desafios e contradições do mercado globalizado: necessidades diversificadas dos clientes, produtos inovadores e de qualidade, concorrência acirrada e menor preço c. A visão da empresa inovadora está mais próxima da…

Gestão do Conhecimento *Definição: é uma tentativa sistemática de criar, reunir, distribuir e usar conhecimento. *Definição de inovação: conjunto amplo de intervenções deciçoes e processos , com certo grau de intencionalidade e sistematização, que tratam de modificar atitudes, idéias culturas, conteúdos, modelos e praticas. *Conhecimento: é a máxima utilização de informações e dados acoplados ao potencial das pessoas, suas competências, idéias, intuições, compromissos e motivação.…

modelo de criação do conhecimento que valoriza as transformações do conhecimento tácito em conhecimento explícito, o processo de conversão de conhecimento se inicia no indivíduo, se amplia, se diversifica e pode se espalhar para a organização até alcançar outras organizações. Sobre essa ideia, indique a alternativa correta: resposta: O texto se refere ao modelo de espiral do conhecimento proposto por Nonaka e Takeuchi 2 Com relação aos quatro processos de conversão de conhecimento do…

Notas: 1 Escolha a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. | a. A visão da empresa inovadora está mais próxima da idéia de síntese: por meio de interações complexas com o ambiente, o conhecimento tácito e o explícito são utilizados para criar novo conhecimento | | | b. Um conhecimento novo pode afetar clientes, empresas afiliadas, universidades e distribuidores | | | c. A empresa na visão tradicional está preparada para enfrentar todos os desafios e contradições do mercado

Aula 1 Gestão Do Conhecimento Iniciado em quinta, 30 abril 2015, 11:50 Completado em quinta, 30 abril 2015, 11:56 Tempo empregado 6 minutos 10 segundos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question 1 Notas: 1 Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos, mas interdependentes Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ? Informação ? Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos…

vida e morte na virada do milênio. São Paulo: Companhia das Letras, 2008. Essa história ilustra que: Escolher uma resposta. a. Informações novas levam a conhecimento novo. b. O conhecimento não muda ao longo da história. c. Dados e informações são mais importantes do que o conhecimento. d. O conhecimento não depende de dados ou informações. e. Conhecimento novo não depende de informações novas. Question 2 Notas: 1 Um gestor está preocupado com o…

Anhanguera EAD – Unidade Belo Horizonte Curso de Administração ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO Prof. Ma. Maurício Dias Prof.Tutor Presencial: Eduardo Dias Soares Prof. Tutor EAD: Vanessa Pereira Mendonça Belo Horizonte – MG Junho/ 2013 ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho apresentando à Disciplina de Gestão do Conhecimento do Curso EAD – Administração Unidade Belo Horizonte da Faculdade Anhanguera.

AULA 1 1) Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas de Ciências quando viu o repentino recuo do mar, o que sinaliza um tsunami. A garota alertou os banhistas, que se afastaram da enorme onda na praia, e

GESTÃO DO CONHECIMENTO DESAFIO DE APRENDIZAGEM ETAPA NÚMERO 1 ETAPA 4 A Gestão do Conhecimento como prática corporativa geradora de vantagem competitiva sustentada por Marcelo Barbosa dos Santos Introdução O atual nível de competitividade e exigência do mercado orienta as empresas na busca por elementos capazes de gerar vantagem competitiva que além do caráter sustentado, proporcionem condições ao sucesso da organização dentro da chamada Nova Economia, já que nesta, fatores