Resposta Do Ava Responsabilidade Social E Meio Ambiente T

crianças para uma vida mais feliz e responsável. A pesquisa tem por meta, a partir da educação de crianças indígenas formar jovens e adultos conscientes da importância de sua atuação no mundo e na comunidade e meio em que vivem transformações que possibilitem exercer seus direitos e deveres quanto ao meio em que são inseridos, preocupados consigo, com os outros e com as questões do planeta. A pesquisa realizada nas escolas indígenas da Aldeia Bororó da cidade de Dourados-MS, com…

Edméa Oliveira. Ambientes virtuais de aprendizagem: por autorias livre, plurais 1 e gratuitas. In: Revista FAEBA, v.12, no. 18.2003(no prelo). AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: POR AUTORIAS LIVRES, PLURAIS E GRATUITASi Edméa Oliveira dos Santos1 Resumo Estamos vivenciando um tempo de grandes banalizações, sobretudo do ponto de vista de alguns conceitos fundamentais para o exercício de práticas comunicacionais e educacionais em nosso tempo. O conceito de ambientes…

Trilhas do Aprendente, até o Marco VIII, você possa se envolver teórica e praticamente com este ser indivisível, completo e inteiro, de forma fantástica e apaixonante, que é a criança pequena e suas múltiplas formas de inserção em ambientes coletivos de interações sociais, diferentes do familiar e da escola, que são as instituições de educação infantil (creches e pré-escola). Quero desejar a todos(as) muito sucesso na nossa caminhada de aprendizagens comuns, onde aprendentes e…

espantoso das inovações tecnológicas que o estudo EAD, ficou muito mais prático e viável a grande parte da população brasileira, a internet, a web, videoconferências, teleaulas e a transmissão satelitária são alguns itens que cabe destacar. Surge em meio a todo este contexto novos profissionais que dedicam-se ao monitoramento e mediação do conhecimento, os chamados tutores a distância que estão geograficamente distantes dos alunos, exercendo sua função na Instituição de Ensino e os…

Trilhas do Aprendente, até o Marco VIII, você possa se envolver teórica e praticamente com este ser indivisível, completo e inteiro, de forma fantástica e apaixonante, que é a criança pequena e suas múltiplas formas de inserção em ambientes coletivos de interações sociais, diferentes do familiar e da escola, que são as instituições de educação infantil (creches e pré-escola). Quero desejar a todos(as) muito sucesso na nossa caminhada de aprendizagens comuns, onde aprendentes e…

competências-base associadas ao respectivo curso, facilitadoras da inserção na vida activa. Mantêm-se também os objectivos de levar os alunos à aquisição básica de um adequado aparelho conceptual, e de os levar a interessarem-se pelo estudo da realidade social, neste caso, da sua dimensão económica. Assim, enquanto no Programa de 10.º ano os conteúdos se centraram nos fundamentos da actividade económica, o Programa de 11.º ano situa-se a um nível mais agregado de conceptualização e…

REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTAS DE APOIO À EDUCAÇÃO SOCIAL NETWORKS AS SUPPORT TOOLS FOR EDUCATION Resumo Este trabalho apresenta um estudo sobre como as redes sociais, um dos fenômenos atuais de maior sucesso na internet, podem ser utilizadas como ferramentas de apoio e suporte acadêmico, sendo uma extensão às práticas educativas, permitindo a continuidade dos conteúdos ministrados em sala de aula, despertando o interesse dos alunos em participar de atividades de reforço num espaço já

Mestre em ecologia pelo Programa de Pós Graduação em Ecologia e Doutora pelo mesmo programa. Tutora a distância da disciplina Seminários em Educação a Distância do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Cederj. Bióloga da Secretaria do Meio Ambiente (Prefeitura do Rio de Janeiro). 3. JUSTIFICATIVAS E BENEFÍCIOS A tutoria é essencial nos cursos da modalidade a distância, e dessa forma, além da formação acadêmica na sua área, o tutor deve também compreender e trabalhar temas…

1 UTILIZAÇÃO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM – AVAS: A BUSCA POR UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA RESUMO Por meio desse estudo, pretende-se apresentar indicações de como ambientes virtuais de aprendizagem podem se tornar instrumentos capazes de garantir a aprendizagem significativa, tendo como objetivos claros na utilização dos mesmos por parte de instituições que oferecem educação a distância ou ensino online. Destaca-se a investigação de AVAs diversos, apontando ferramentas,…

A T IVIDADES P RÁTICAS S UPERVISIONADAS Administração 4 ª Série Conta bilidade Intermediária A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino - aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervi sionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  …