Portugues

1 prova 5 tae Quanto ao uso de blogs no processo de ensino-aprendizagem, não é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Blogs permitem a troca de opiniões sobre temas específicos b. Blogs são uma ferramenta de difícil implementação Correto c. Blogs podem estimular o processo reflexivo e a troca de informações d. Blogs expandem as possibilidades de comunicação entre professor e estudantes e. Blogs podem valorizar a produção acadêmica dos estudantes Resposta correta: Blogs são uma ferramenta de difícil implementação. Comentário para resposta correta: Correto! Os Blogs são ferramentas de fácil implementação. Aliás, você já tem o seu? Question 2 Repositórios digitais como Teachertube e Slideshare permitem: Escolher uma resposta. a. Tornar a informação acessível de forma mais organizada e compartilhada b. Tornar o processo educacional mais interessante e interativo c. Arquivar arquivos para posterior utilização d. Todas as anteriores Correto e. No Slideshare é possível opinar sobre as apresentações de outras pessoas e o TeacherTube é semelhante ao YouTube, porém mais dedicado a temas educacionais Resposta correta: Todas as anteriores. Comentário para resposta correta: Parabéns! Você compreendeu o conceito do TeacherTube e do Slideshare. Aproveite bem estes recursos. Question 3 Sobre pesquisas na Internet utilizando mecanismos de busca, é possível afirmar: Escolher uma resposta. a. A Internet não é considerada…

Debater as decisões dobre o caso empresarial apresentado. CD13 Reconhecer e definir problemas e equacionar soluções U6 Aula conceitual alinhando os três casos empresariais Focar nos conceitos: Cultura Organizacional – Comportamento Organizacional Funções da Administração – Gestão Contemporânea. Cenários Econômicos - Economia Demonstrações Contábeis – Contabilidade Dinâmica do Administrador CD14 Atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos U6 Solicitar um…

as políticas públicas e com o contexto social . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 88 . 88 . 89 . 91 . 92 . 92 . 92 . 93 . 93 9.1.1 Políticas de acesso e seleção . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9.1.2 Políticas de atendimento aos estudantes . . . . . . . . . . . . . . . 9.1.3 Programas de Bolsas Acadêmicas de Inclusão Social . . . . . . . . . . 9.1.4 Programa de Eventos Estudantis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10. SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA . . . . . . . . . . .…

ODG2 ODE2 Aplicar ferramentas para a formação do profissional de gestão de pessoas, proporcionando uma visão geral dos subsistemas de gestão de pessoas. COMPETÊNCIAS DA UNIDADE CURRICULAR (DISCIPLINA) CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Num Competência da Unidade Curricular (Disciplina) Num Unidade de Aprendizagem (Aula) ( tema/tópico/conteúdo) CD1 Comparar e avaliar situações a partir de estudos de caso. U1 Histórico da Administração de RH CD2 Implementar…

propriamente sentido, ser mais musica em palavras, quando não fosse e xtravagância a penas, é que prenunciou, no entanto, t odo a quelle grande movimento de i déas intuitivistas q ue se oppoz ao i ntellectualismo. E ste, com toda a sua pretensão, c airá f inalmente numa aridez que estava amenorando o homem, émpobrecendo-o, porque adormentara n elle s eus mais altos instinctos, com o excessivo predomínio da razão. Nietzsche, idealisando o Super-Homem, em Zarathustra, s ob aquella f ôrma t…

quanto em outra instituição e estão desistindo de matricular seus filhos nestas escolas. Chamados para reuniões conjuntas, professores relataram que os problemas não são tão recentes, e que o exame nacional apenas confirmou uma situação: níveis crescentes de desinteresse, apatia e indisciplina dos alunos nos últimos tempos, isso nas duas instituições. Um problema grave que poderá fechar as duas instituições se nada for feito. Aqui entra você e a sua equipe. Sua equipe foi convocada…

Abstenção, em sentido technico, é a renuncia • • 4 VOCABULÁRIO JURÍDICO voluntária, que faz o Herdeiro, ou Legatário, de sua herança, ou de seu legado : E' prohibido aceitar essas deixas por parte, devem ser aceitas, ou renunciadas, por inteiro—. — Acção é o processo intentado em Juizo para demandar-se alguma cousa, ou (em sentido mais geral) para qualquer fim judicial: E' prohibido contractàr sobre Acções Litigiosas, nos termos da Ord. Liv. 4.» Tit. 10.° §§ 1.°, 2.%…

Abstenção, em sentido technico, é a renuncia • • 4 VOCABULÁRIO JURÍDICO voluntária, que faz o Herdeiro, ou Legatário, de sua herança, ou de seu legado : E' prohibido aceitar essas deixas por parte, devem ser aceitas, ou renunciadas, por inteiro—. — Acção é o processo intentado em Juizo para demandar-se alguma cousa, ou (em sentido mais geral) para qualquer fim judicial: E' prohibido contractàr sobre Acções Litigiosas, nos termos da Ord. Liv. 4.» Tit. 10.° §§ 1.°, 2.%…

demandados—. — Abstenção, em sentido technico, é a renuncia • • 4 VOCABULÁRIO JURÍDICO voluntária, que faz o Herdeiro, ou Legatário, de sua herança, ou de seu legado : E' prohibido aceitar essas deixas por parte, devem ser aceitas, ou renunciadas, por inteiro—. — Acção é o processo intentado em Juizo para demandar-se alguma cousa, ou (em sentido mais geral) para qualquer fim judicial: E' prohibido contractàr sobre Acções Litigiosas, nos termos da Ord. Liv. 4.» Tit. 10.° §§…

Justifique Para solucionar o problema proposto foi definido o seguinte modelo matemtico M O D E L O DEFINIO DE VARIVEIS X1- quantidade a ser produzida de cala X2-quantidade a ser produzida de saia X3-quantidade a ser produzida de bermuda FUNO OBJETIVO Utilizou-se o suplemento solver do Excel 2010 do pacote Office na sua verso 14. Foi construda a seguinte tabela apresentada a seguir Figura SEQ Figura ARABIC 1 - Tela inicial do Exerccio 1 A figura 1 indica que o mix timo para…