Resposta Da Pergunta A Corrente De Pensamento Que Prega

conforme se registra no desenvolvimento dessa pesquisa. A problemática abordada no trabalho buscou identificar se o mandado de injunção funciona como instrumento de efetividade de direito constitucional, tendo como hipótese prévia resposta afirmativa. O principal objetivo seria verificar a possibilidade de confirmar ou não essa hipótese. A trajetória metodológica foi a da pesquisa de natureza qualitativa, do tipo bibliográfica, complementada por…

1 - Definição de filosofia para Basarian e o porquê ela não pode ser aceita? A filosofia também é uma categoria histórica, e muda de problemática no decorrer dos tempos. Uma ciência que estuda as leis mais gerais do ser, do pensamento, do conhecimento, e da ação. É uma concepção do Mundo como um todo, do qual se pode deduzir certa forma de conduta; uma reflexão crítica sobre a origem, a essência e a razão do cosmos e do homem. Não pode ser aceita porque não existe filosofia científica. 2 - Qual

capaz de conhecer a verdade? “Quais são as possibilidades do conhecimento humano?” (COTRIM, 2001) Segundo Cotrim, as respostas dadas a essa questão levantaram duas corrente básicas e antagônicas. O ceticismo, que prega a impossibilidade conhecermos a verdade, e o dogmatismo, que defende a possibilidade de conhecermos a verdade. Vejamos, agora, algumas das teses das principais correntes do ceticismo e do dogmatismo. O ceticismo absoluto nega de forma total a possibilidade do ser humano…

compreensão do receptor; 2. Feedback: conjunto de sinais perceptíveis que permitem conhecer o resultado da mensagem; é o processo de se dizer a uma pessoa como você se sente em função do que ela fez ou disse. Para isso, é necessário fazer perguntas e obter as respostas, a fim de verificar se a mensagem foi recebida ou não. Você considera que há ruídos na comunicação em seu ambiente de trabalho? Caso afirmativo, liste alguma s situações em que ocorreram e anote os recursos que…

um dos responsáveis pela sua defasagem. O Modelo de Lasswell apontava cinco questões cruciais para a compreensão correta da mensagem midiática: “Quem? Diz o quê? Através de que canal? A quem? Com que efeito?”. A partir da obtenção das respostas para tais perguntas, a mensagem era caracterizada como clara e completa. Logo após surge a Teoria da Persuasão que, diferentemente da Hipodérmica, é baseada em aspectos psicológicos, e defende que a mensagem enviada pela mídia não é assimilada…

professor pe. Gilvan Brito da Faculdade Arquidiocesana de Feira de Santana. A estrutura desse relatório seguirá aquela estabelecida durante a realização do curso, a saber, a divisão do conteúdo da disciplina em parte histórica (com o escorço do pensamento antropológico ocidental ao longo do tempo) e a parte fenomenológica (que consiste no estudo sistematizado das principais dimensões, estruturas do ser humano). Antes de se partir para os pontos específicos das referidas seções, cabe…

sua relação com o quem está ao seu redor, considerando essas questões muito mais antigas que a própria escrita. Perguntando sobre “Quem sou eu”? Tendo em vista ser uma pergunta de difícil resposta considerando que em uma sociedade e considerando que toda pessoa é influenciada por esta sociedade em vários aspectos. Embora as respostas sejam diferentes em lugares e épocas,essa preocupação de relacionamento do homem com outro homem e lugar é sempre presente. Se no passado estas questões…

recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como“que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”.Quando os ânimos estão exaltados, alguem pode dizer: “Mentiroso! Eu estava lá e não foi isso o que aconteceu”. Quando é perguntado “que horas são?” ou “que dia é hoje?”, a expectativa é a de que alguém, tendo um calendário, dê a resposta exata. Em que acreditamos quando fazemos a pergunta e aceitamos a resposta? Acreditamos que o tempo existe,…

............................p.4 3 - Platão e Aristóteles. Os Três Pilares do Pensamento Grego.................p.6 4 - O questionamento. A pergunta certa da ciência....................................p.9 5 - Ruindo os Pilares. O fim do…

sentir característicos de uma pessoa". Portanto, esta definição salienta que personalidade livre é uma força ativa que ajuda a determinar o relacionamento da pessoa com o mundo que a cerca, expressando-se de diferentes maneiras - comportamento, pensamento e emoções, livremente e, predominam face à Antiguidade, proporcionando estabelecer uma lei humana e não mais divina. Surge então um novo horizonte! E no decurso da história do Ocidente, a Pedagogia firma-se como a ciência do ensino. Assim, a