Resposta Aula Tema 1 Comportamento Organizacional

Desenvolvimento Profa. Ma. Cr istiane Vinholi de Br ito Tema 2: Treinamento e Desenvolvimento Palavras-chave: Aprendizagem, Treinamento e Desenvolvimento. Tema 2: Treinamento e Desenvolvimento Objetivos de aprendizagem: • Compreender o conceito e tipos de educação. • Conhecer os objetivos do T&D. • Identificar os responsáveis pelo T&D. • Entender o ciclo do processo de T&D. 2 Apresentação do Tema 2 Treinamento e Desenvolvimento 3 1 16/8/2011 Enquete • O que…

Notas: 1 Escolha a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. | a. A visão da empresa inovadora está mais próxima da idéia de síntese: por meio de interações complexas com o ambiente, o conhecimento tácito e o explícito são utilizados para criar novo conhecimento | | | b. Um conhecimento novo pode afetar clientes, empresas afiliadas, universidades e distribuidores | | | c. A empresa na visão tradicional está preparada para enfrentar todos os desafios e contradições do mercado

DPP - AVA Aula-tema 01: 1 - Resposta Correta: II e IV estão corretas. 2 - Uma visão de mundo conservadora considera que as pessoas são influenciáveis. 3- Resposta Correta: III, IV e V 4 - Resposta Correta: Os textos se complementam. 5 - Resposta Correta: Sustentabilidade. 6 - Resposta Correta: I e II. Aula-tema 02: 1 - Resposta Correta: os cargos precisam permitir ajustes para flexibilizar as funções de acordo com os resultados esperados. 2 - Resposta Correta: A…

Ética E Relações Humanas No Trabalho Aula Tema 07 E 08 Ética e Relações Humanas no Trabalho Questões para Acompanhamento da Aprendizagem aula tema 07 Question1 A respeito da educação ética na empresa, pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver o comportamento ético b. A 2920 Palavras12 Páginas Aula Tema Contabilidade E Orçamento Público CONTABILIDADE E ORÇAMENTO PÚBLICO AULA TEMA 1 Numere a segunda coluna de acordo com a…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |C.S.Tecnologia em Gestão Pública |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |Comportamento Organizacional | |Nome Tutor Presencial |Prof. Lourival | |Nome Professor EAD |Me. Ericson Makarius Borges

Administração de Empresas: Teorias, Escolas, Ênfases e Organizações. Tema 01 ÍNICIO Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a) aluno(a). Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro Administração: teoria, processo e prática, do autor Idalberto Chiavenato, Editora Elsevier, 2011. Livro-Texto. ROTEIRO DE ESTUDO: Processos Gerenciais Reimy Solange Chagas CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdos Nesta aula, você estudará: • As ênfases diferenciadas que…

QUESTOES PARA ACOMPANHAMENTO DE APRENDIZAGEM AULA 1 1:O mundo de hoje caracteriza-se por um ambiente em constante mudança.Oambiente que envolve as organizações é extremamente dinâmico,exigindo delas uma elevada capacidade de adaptação como condição básica de algumas partes da organização.Essas forças podem ser endógenadas ou exógenadas á organizaçao : 1.as forças exógenas provem do ambiente :como as novas tecnologias, mudanças em valores da sociedade e novas oportunidades ou limitações…

tentativa 1 Iniciado em quinta, 2 maio 2013, 22:21 Completado em quinta, 2 maio 2013, 23:29 Tempo empregado 1 hora 7 minutos Nota 7 de um máximo de 10(70%) Question 1 Notas: 1 Indique (1) para dado, (2) para informação e (3) para conhecimento. I – Tsunamis. II – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto tsunamis. III – Em 2005, uma garota inglesa em férias na Indonésia lembrou das aulas…

Questão 1: Nota: Não gerada Para entender o comportamento dos indivíduos que trabalham na organização, além de verificar atributos, como as características biográficas, as habilidades e a forma de aprendizagem, temos que analisar também alguns elementos que fazem parte desse comportamento. Assinale a alternativa INCORRETA: Alternativas 1 - Valores de uma pessoa contem elementos de julgamento, baseado naquilo que o indivíduo julga ser correto, bom ou desejável. 2 - Atitudes são avaliativas,

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL – AULA-TEMA 1 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question 1 Acertos: 1 Sobre as teorias da aprendizagem estudadas ao longo do capítulo 1 do PLT, assinale aalternativa errada: Escolher uma resposta. a. A teoria da Pedagogia Revolucionária considera o diálogo como prática fundamental na educação bancária. b. Todas as alternativas são verdadeiras,exceto A teoria da Pedagogia Revolucionária, que considera o diálogo como prática fundamental na educação bancária.