Resenha crítica – vídeo educativo “aprender a aprender”

Resenha Crítica – Vídeo Educativo “Aprender a Aprender” O referido vídeo educativo aborda diversas lições e assuntos interligados. É possível perceber que o conceito de liderança é um termo que evoca a ideia de fazer com que as pessoas queiram fazer o que o líder considera necessário, diferentemente de fazerem o que o chefe quer, o que indicaria o conceito de chefiar. O líder deve ter conhecimento das necessidades de seus liderados, mantendo-os satisfeitos. Por isso, é nítida a percepção da importância da liderança para o desenvolvimento e a sobrevivência das organizações públicas ou privadas, ou ainda para a execução de qualquer tarefa proposta. Nesse sentido, faz necessário salientar as relações no trabalho como sendo algo que nos afeta de forma direta e indiretamente. O vídeo demostra que a troca de energia com as pessoas que trabalham conosco são essenciais para um equilíbrio físico, mental, emocional e espiritual, uma vez que se passamos a maior parte do tempo trabalhando. Percebe-se que tudo nos leva a um aprendizado. E para realmente aprender, deve-se usar toda a nossa potência para assimilar e poder por em prática. Isso porque o conhecimento geralmente não emana completo, por isso, a persistência é essencial para a construção do mesmo. O líder neste processo deve acompanhar, mas permitir que se aprenda com os erros. E para as pessoas conseguirem a alcançar seus objetivos, é preciso iniciar de maneira simples, ir e aperfeiçoando e corrigindo

Resenha Crítica – Vídeo Educativo “Aprender a Aprender” O referido vídeo educativo aborda diversas lições e assuntos interligados. É possível perceber que o conceito de liderança é um termoque evoca a ideia de fazer com que as pessoas queiram fazer o que o líder considera necessário, diferentemente de fazerem o que o chefe quer, o que indicaria o conceito de chefiar. O líder deveter conhecimento das necessidades de seus liderados, mantendo-os satisfeitos. Por isso, é nítida a…

Resenha Crítica – Vídeo Educativo “Aprender a Aprender” O referido vídeo educativo aborda diversas lições e assuntos interligados. É possível perceber que o conceito de liderança é um termoque evoca a ideia de fazer com que as pessoas queiram fazer o que o líder considera necessário, diferentemente de fazerem o que o chefe quer, o que indicaria o conceito de chefiar. O líder deveter conhecimento das necessidades de seus liderados, mantendo-os satisfeitos. Por isso, é nítida a…

habilidades que permitam os indivíduos/alunos transformarem o volume de informações nela presentes em conhecimentos válidos para o desenvolvimento ético da sociedade contemporânea. É a partir destes preceitos que revelamos o princípio político, formativo e pedagógico da escola, instituição social responsável pela formação crítica e reflexiva dos indivíduos. Nesse sentido cabe à instituição escolar ensinar e desenvolver nos professores e alunos competências e habilidades pautadas em…

atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Léa Dolores Reganhan de Oliveira Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade III . Enfermagem - 4ª Série - Enfermagem na Saúde do…

Sauhi. RIO CLARO – SP 2014 Sumário INTRODUÇÃO.........................................................................4 RESENHA CRÍTICA IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS NA ESCOLA........................................6 APRENDIZAGEM COM BASE EM PROJETOS......................................8 Definindo o tema gerador para o desenvolvimento de um projeto educativo....................................................................................10…

III Andreza Aranha de Oliveira RA-6578318755 Conceição de Maria Souza Pereira RA-6947458699 Daniela da Costa de Jesus RA-5531107003 Maria Divina Passos RA-5570155044 Valparaíso-Goiás 2015 Sumário Introdução---------------------------------------------------------------------------------2 Resenha dos textos projetos educativos---------------------------------------------------2 Projeto educativo sua relevância para a educação (Síntese)------------------------------4…

Paula Ferreira Guedes de Siqueira. Anhanguera Educacional 2013 SUMÁRIO Nº Página 1 Introdução 2 Desenvolvimento 3 Considerações Finais 4 Referências bibliográficas INTRODUÇÃO: "... É preciso reconhecer que quero me comunicar, que quero trocar informações com alguém e que, nesta troca, vou me transformar, vou aprender" (KENSKI, 1996:135). E com esta breve citação acima que colocamos dentro…

Campinas 2013 ADRIANA SOARES DE OLIVEIRA RA:2379480691 ALINE JÉSSICA ARAÚJO TEIXEIRA RA:3318536701 ELLEN MIRELLA MONTEIRO SILVA RA:3345568093 JODEJANE GUEDES YAMAGUTH RA: 3369582008 LAÍS ZEFERINO RIBEIRO RA: 3305506089 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: “PROJETO MULTIDISCIPLINAR III” Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para a disciplina “Projeto Multidisciplinar”, sob orientação da professora-tutora a distância Profª Tatiane…

Lima Garcia dos Santos RA:7710624174 Meylyna Maura de M. Lourenço RA:7531597664 Débora Pansarelli - Tutora Presencial Santo André 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 RESENHAS DOS TEXTOS INDICADOS 4 3 PROJETOS EDUCATIVOS 5 4 VÍDEOS 6 5 PROJETO DE ARTES - PARA ARTE EU TIRO O CHAPEU. 6 5.1 Justificativa 6 5.2 Objetivo 7 5.3 Objetivos Específicos 7 5.4 Desenvolvimentos 8 5.4.1 1° semana: 8 5.4.2 2° semana: 8 5.4.3 3° semana: 8 5.5 Recursos 8 5.6 Avaliação 9 5.7…