Resenha Sobre David Ausubel

SUMÁRIO 1-Debate em fórum sobre o caso de Victor, o menino selvagem de Aveyron com base nas três questões básicas: impactos da hereditariedade e do ambiente, pessoas são passivas ou ativas e se o desenvolvimento é continuo ou por etapas. Introdução Resumo Análise Critica-Identificar se o homem é resultado do meio ou da hereditariedade e se é passivo ou ativo, justificando a resposta. Avaliação Pessoal 2-Debate em fórum sobre como Freud, Erikson, Piaget se posicionam em relação

CRUZEIRO DO SUL – UNICSUL DEPARTAMENTO DE PÓS-GRUDUAÇÃO LACTO SENSO ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA ROBSON NASCIMENTO CARVALHO “DA TERRA A LUA: UM ESTUDO SOBRE A GRAVITAÇÃO UNIVERSAL” MANAUS 2013 ROBSON NASCIMENTO CARVALHO “DA TERRA A LUA: UM ESTUDO SOBRE A GRAVITAÇÃO UNIVERSAL” Orientador: Prof. Dr. Marcos Rincon Voelzke Monografia apresentada ao Departamento de Pós Graduação da Universidade Cruzeiro do…

contemporâneo sobre o tema ate que esteja melhor desenvolvido e articulado muito mais pela teoria, uma vez que a interdisciplinaridade está acontecendo, e a partir disso uma teoria tem sido desenvolvida. Todavia, essa interação pode acontecer em níveis de complexidade diferentes. E é justamente para distinguir tais níveis que termos como multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade foram criados. Em seguida, discorreremos sucintamente…

quase inatingível. O aluno que hoje freqüenta uma escola, infelizmente, ainda vê o conhecimento como algo muito distante da sua realidade, pouco aproveitável ou significativo nas suas necessidades cotidianas. (COLL, 1993, p. 86) Na teoria de Ausubel (1993) é apresentada uma aprendizagem que tenha como ambiente uma comunicação eficaz, que respeite e conduza o aluno a maginar-se como parte integrante desse novo conhecimento através de elos, de termos familiares a ele. Através da…

um conhecimento que seja problematizado e contextualizado dentro de uma perspectiva real. Por outro lado, “os estudos sobre a aprendizagem têm mostrado que quanto maior a semelhança entre a situação de aprendizagem e a de recuperação do conhecimento, maior a probabilidade de que o aluno ou aprendiz faça uso de um conhecimento adquirido” (FREITAG, 1997). De acordo com Ausubel (1982), “aprendizagem significativa é aquela, na qual o aluno sente-se motivado e manifesta essa motivação…

de Projetos GUIA DO CURSISTA 4 Apresentação Prezados Professores(as) e Gestores(as) escolares, O curso Elaboração de Projetos tem como objetivo propiciar aos multiplicadores do ProInfo, gestores e professores de escolas o aprofundamento teórico sobre o conceito de projeto e suas especificidades no contexto escolar, bem como a articulação das práticas pedagógicas baseadas em projetos de trabalho com aspectos relacionados ao currículo e à convergência de mídias e tecnologias existentes…

todas as matérias, além de material para pesquisa. Santo André, SP. 500 Anos Home Page - Site do trabalho de alunos do CCA. Informações sobre epidemias, números e diversas outras matérias sobre o Brasil. A ciência que se desenvolveu no Brasil retratada de forma íntegra. 8B'S HP - Reúne trabalhos sobre robotização e um link para mIRC. A Ação da Água - Trabalho sobre a água e seus recursos. A Água - Trabalho elaborado pelos alunos do 2º A do Colégio Padrão de Montes Claros de Minas…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UMA CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 100/2008 Assunto: Dispõe sobre as normas para o Projeto Interdisciplinar Aplicado para os Cursos Superiores de Graduação Tecnológica no Centro Universitário UNA O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro Universitário UNA, no uso de suas atribuições e, CONSIDERANDO: a) Os parâmetros legais dos Cursos Superiores de Tecnologia; b) A autonomia…

pesquisa nas Ciências Humanas e Sociais, especificamente os aspectos técnicos e textuais. OBJETIVOS 1. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Oportunizar aos alunos elementos teóricos e práticos que possibilitem a reflexão sobre o conhecimento científico, bem como informá-los sobre os métodos e técnicas de produção do trabalho científico. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA Conhecer os diferentes tipos de conhecimento. Reconhecer a importância do espírito crítico e do rigor…

fórmula para calcular o perímetro de um rectângulo, cálculo da área de um rombo e expor a área em função do perímetro. Além disso, segundo o diagnóstico realizado (anexo 1) em um dos grupos de 11ª classe para comprovar o conhecimento que tinham sobre o cálculo de área e perímetro de figuras planas, comprovou-se que os estudantes têm dificuldades em aspectos tais como reconhecimento de formula a aplicar, identificação de magnitudes e obtenção de resultados pelo calculo e unidades de…