Constutivismo

faculdade evangélica de salvador | curso de licenciatura em música | disciplina: didática geral | JADSON MARIANA DE BRITO VIANA MILENA DA SILVA PINTO RICARDO ANTONIO ROMANHA SOUSA RESENHA DO TEXTO APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA/ APRENDIZAGEM MUSICAL. Salvador-Ba2012.2 | JADSON MARIANA DE BRITO VIANA MILENA DA SILVA PINTO RICARDO ANTONIO ROMANHA SOUSA RESENHA SOBRE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA / APRENDIZAGEM MUSICAL, CONTIDO NOS ANAIS DO II SEMINÁRIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO MUSICAL INFANTIL E V ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO MUSICAL, PROMOVIDO PELA UFBA EM SALVADOR NOS DIAS 1 A 3 DE AGOSTO DE 2011. Resenha apresentado como requisito parcial de avaliação do componente curricular para o Curso de Licenciatura em Música da Faculdade Evangélica de Salvador. Educadora: Profa. Taís Dantas Salvador -Ba2012.2 | "Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda." Paulo Freire Salvador -Ba 2012.2 RESENHA No texto Aprendizagem Significativa / Aprendizagem Musical, contido nos Anais do II Seminário Brasileiro de Educação Musical Infantil e V Encontro Internacional de Educação Musical, promovido pela UFBA em Salvador nos dias 1 a 3 de agosto de 2011, escrito por Ana Claudia Cesar, Mestre em educação,…

busca de uma aprendizagem significativa Andréa Kochhann1 Liberalina Resende2 Jéssica Carneiro3 Ana Paula Arantes4 Raiza Karoline de Sousa Ferreira5 RESUMO:O projeto de extensão “Cinema e Educação: uma experiência crítica na sala de aula” é uma parceria entre duas Unidades Universitárias da Universidade Estadual de Goiás – UnU de São Luís de Montes Belos e UnU de Pires do Rio, que discute o uso de filmes na sala de aula como uma metodologia para a aprendizagem significativa na…

Resenha O sujeito epistêmico de Piaget O cientista Jean Piaget (1896-1980) foi um dos pensadores mais influentes da educação, buscando compreender como se desenvolve a inteligência humana. Um importante conceito presente em sua obra é o “sujeito epistêmico”, o qual expressa aspectos presentes em todas as pessoas, conferindo a nós a possibilidade de construir o conhecimento. Esses aspectos nos possibilitam observar, classificar, organizar, explicar, provar, abstrair,…

RELATOS DE SALA DE AULA Andréa Barbosa Martins, Luiz Claudio de Santa Maria e Mônica R. Marques Palermo de Aguiar ▲ drogas, Química Orgânica, interdisciplinaridade ▲ O presente artigo trata de uma experiência didática desenvolvida junto a alunos da 2a série do Ensino Médio, em que se relacionou a Química Orgânica com drogas. A abordagem deste trabalho envolveu os alunos na pesquisa das fórmulas estruturais de drogas e de seus efeitos sobre o usuário e para a sociedade. A…

SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2014 PARTE 1 OS PENSADORES DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. Realizar uma pesquisa sobre os educadores abaixo e fazer uma resenha sobre cada um deles. • Skinner (Teoria comportamental), Burrhus Frederic Skinner (1904-1990),para Skinner o comportamento humano era algo que poderia ser controlado e moldado E foi o propositor do BEHABIORISMO RADICAL,que busca entender o comportamento em função ambiente x cultura x história do individuo Skinner dizia…

MOREIRA, Marco Antonio. Mapas Conceituais & Diagramas V. Porto Alegre, 2006.103 páginas. RESENHA EXTRAÍDA DO LIVRO: MAPAS CONCEITUAIS & DIAGRAMAS V (NOVAS FORMAS) Rosa Suzana Batista Farias 1 CREDENCIAL DO AUTOR Marco Antonio Moreira é professor licenciado em Física pela Faculdade de Filosofia da UFRGS, 1965; Mestre em Física, Área de Concentração: Ensino de Física,…

ALTERNATIVA PARA O ENSINO DA CINEMÁTICA Hamilton Barbosa Napolitano * Carlito Lariucci ** RESUMO Considerando a importância conceitual da descrição dos movimentos e que sua compreensão é parte indispensável para um correto entendimento da Mecânica, apresenta-se neste trabalho um tratamento da psicologia educacional de Ausubel a um recurso instrucional, visando facilitar a aprendizagem significativa em Cinemática. Palavras-chave: aprendizagem significativa, recurso instrucional e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA INSTITUTO DE PSICOLOGIA NÚCLEO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES SOBRE A MULHER MARIA DAS GRAÇAS DE OLIVEIRA SANTIAGO RESENHA DE FILME: “A COR PÚRPURA” SALVADOR 2011 Resenha crítica do filme “A Cor Púrpura” apresentada como avaliação parcial da disciplina Introdução aos Estudos de Gênero, ministrada pela Professora Mestra Clarice Pinheiro. APRESENTAÇÃO O filme “A Cor Púrpura” foi produzido com base no romance da escritora americana Alice Walker,…

INTRODUÇÃO. O presente trabalho refere-se a sínteses das teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano dos seguintes pensadores: Skinner, Piaget, Vygotyski, Wallon, Ausubel e Rogers. Dessa forma, apresentamos os pressupostos teóricos que iluminam os processos educativos, com base em uma perspectiva histórica, social e humanística. Em seguida teremos as resenhas sobre os seguintes filmes: O Sorriso de Monalisa, Cidade de Deus e Machucou! …

Teorias da Aprendizagem Learning Theories Teorías de Aprendizaje Lefrançois, G. R. (2008). Teorias da Aprendizagem. São Paulo: Cengage. Um presente para a Psicologia da Aprendizagem A gift for the Learning Psychology Para aqueles que trabalham na disciplina Psicologia da Aprendizagem, o manual de Guy R. Lefrançois deve ser recebido como um presente. Neste, as principais teorias da aprendizagem e a influência de avanços recentes em outros campos do conhecimento, como as…