Resenha Indisciplina Em Sala De Aula

PROFESSOR MAURO JOSÉ DA ROSA ACADÊMICAS – DAIANE P. M. FERNANDES LENISA MARIA VEIGA RESENHA: DOCUMENTÁRIO PRO DIA NASCER FELIZ Itajaí 2014 O documentário “Pro dia nascer feliz”, aborda a realidade da educação no Brasil descrevendo distintos contextos escolares, econômicos e culturais através do dia a…

personalidades, da identidade humana. Bourdieu contribui de forma grandiosa para a compreensão da sociologia da educação ao ressaltar que a escola não é uma instituição neutra. A escola deveria tratar todos de modo igual, onde todos assistiriam as mesmas aulas, teriam as mesmas avaliações e as mesma chances, mas o que na verdade vemos é que as chances são desiguais, pois os contextos são desiguais ,as oportunidades são desiguais e consequentemente nem todos alcançam o conhecimento…

INSTRUMENTAIS – DEBI ÉTICA NA ESCOLA: A DIFERENÇA QUE FAZ DIFERENÇA. (JULIO GROPPA AQUINO). O DESAFIO DA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA. (MARIA VICTORIA DE MESQUITA BENEVIDES). Por: Joziene Souza Rocha Resenha apresentada ao professor Anderson de Carvalho, na disciplina Escola, Violência e Direitos Humanos, como um dos requisitos para a avaliação do II semestre do curso de Pedagogia. Itapetinga-BA Fevereiro/2012 Ética na…

estruturais que compõem a educação de uma forma mais ampla. A sociologia da educação é a extensão da sociologia que estuda a realidade socioeducacional oportuniza aos pesquisadores compreender que a educação se dá no contexto da sociedade e não apenas na sala de aula, caracterizando a relação que há entre ser humano, sociedade e educação através de diferentes teorias sociológicas. Dos muitos aspectos que compõem a abordagem sociológica de Emile Durkheim relativa à educação, o que…

sabemos que o ensino de língua estrangeira poderia ser muito mais atraente se mobilizasse os alunos para atividades de uso social da língua, utilizando músicas, jogos de computador, chat, entre outros. (RATIER, 2012) Como ressalta Silva (2008), a indisciplina, a falta de atenção e as dificuldades de aprendizagem são razões para que os educadores recorram às atividades lúdicas no processo de ensino-aprendizagem. O aspecto lúdico, quando aplicado ao ensino da língua inglesa em momentos…

Resenha Filme Adorável Professor Olá pessoal! Iniciamos aqui mais uma postagem, a penúltima, em nosso blog, onde vocês devem postar as resenhas do filme "Adorável Professor" ao qual assistimos em aula e sobre ele fizemos um belo debate acerca das questões educacionais que apareceram ao longo do filme. Lembro que todos os textos aqui postados devem estar devidamente corrigidos para que possamos ter um trabalho de qualidade demonstrado através das produções de vocês. Aproveito…

______________________________________________________________________________ Chapecó sc 2012 | SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................. 4 RELATÓRIOS DAS AULAS OBSERVADAS ........................................................... 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 30 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA…

DISCIPLINA NA SALA DE AULA: UM OLHAR SOBRE OS VALORES ÉTICOS DOCENTES E DISCENTES Carla Cristina Macieira Cassemiro Resumo Este artigo apresenta os resultados de um projeto de intervenção realizado em uma escola pública estadual da cidade de João Monlevade (MG), tendo como foco principal a prática ética de docentes e discentes e como ela influencia o processo de ensino-aprendizagem e a disciplina na sala de aula. Apresenta, também, as implicações no contexto escolar e…

RESENHA DESCRITIVA, INTERPRETATIVA E CRÍTICA FILME: O CLUBE DO IMPERADOR The Emperor's Club Diretor: Michael Hoffman Ano/Local: 2002, Los Angeles - EUA Gênero: Drama Duração: 109 min. Ator/Atriz Personagem Ator/Atriz Personagem – mais velho Kevin Kline William Hundert Chris Morales Eugene Field Emile Hirsch Sedgewick Bell Luca Bigini

(2008), a indisciplina, a falta de ateno e as dificuldades de aprendizagem so razes para que os educadores recorram s atividades ldicas no processo de ensino-aprendizagem. O aspecto ldico, quando aplicado ao ensino da lngua inglesa em momentos oportunos, possibilita o desenvolvimento do raciocnio e a construo do conhecimento de forma descontrada. Deste modo, a ludicidade no contexto escolar pode proporcionar mais interao entre o estudante, o professor e a lngua inglesa, tornando as aulas…