Resenha Do O Que é Educação

RESENHA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O QUE O PROFESSOR TEM A VER COM ISSO? AUTOR: Lia Crespo CATEGORIA: Educação EDITORA: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo ÚLTIMA EDIÇÃO: 2006 IDIOMA: Português INSTITUIÇÃO: Universidade de São Paulo http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=52350 IDENTIFICAÇÃO DA AUTORA: Lia Crespo nasceu em Osasco, em 19 de junho de 1954. Convive com sequelas da paralisia infantil…

RESENHA Cunha, Marcus Vinicius Da. Psicologia da Educação / Marcus Vinicius da Cunha – Rio de Janeiro: DP&A, 2000 – (O que você precisa saber sobre). 14x21 cm. 120p. O livro apresenta uma abordagem de como a psicologia pode auxiliar no ambiente escolar, aborda de uma maneira simples e objetiva como as várias descobertas de estudiosos da psicologia como Freud, criador da psicanálise, o comportamentalismo de Pavlov, Watson e Skinner e a psicologia genética de Piaget contribuem na…

RESENHA CRÍTICA FREIRE, Paulo. Educação e mudança. 24 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2001, p. 79. Paulo Reglus Neves Freire, nasceu em Recife, 19 de setembro de 1921 e faleceu em São Paulo, 2 de maio de 1997. Foi um educador brasileiro, destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência. E foi considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial. No primeiro capítulo, Freire…

BETTI, Mauro, 1957 – Educação física e sociedade / Mauro Betti – São Paulo : Editora Movimento, 1991. Autor Possui graduação em Licenciatura e Mestrado em Educação Física pela USP, Doutorado em Educação pela UNICAMP, Livre-Docência pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) e Pós-Doutorado pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é Professor Adjunto do Departamento de Educação Física da Faculdade de Ciências da UNESP, campus de Bauru, e docente credenciado no Programa de…

RESENHA LIVRO: Vida e educação DEWEY, John. Vida e educação. 10ª ed. São Paulo: Melhoramentos, 1978. John Dewey, revolucionário pedagogo norte-americano, nasceu em 1859 em Vermont. Buscou elaborar um novo modelo pedagógico, valorizando o aluno. Segundo Dewey, na sua obra Vida e educação, os elementos fundamentais do processo educativo envolvem a criança e o conhecimento e experiências do adulto. O processo educativo consiste na interação desses elementos. Dentro da pedagogia de…

Resenha do Livro Educação à Distância: Algumas Considerações Laura Maria Coutinho 27/9/2007 Educação à Distância: Algumas Considerações Livro:"Educação à Distância: Algumas Considerações" Autora: Claudia Maria das Mercês Paes Ferreira Landim Registro: Biblioteca Nacional, No 128, livro 20, folha 13, Rio de Janeiro, 1997 Laura Maria Coutinho laura.coutinho@infolink.com.br O livro de Claudia Landim "Educação à Distância, algumas considerações", publicado em 1997,…

Belford Roxo, 02 de maio de 2013. Resenha do capítulo 7 Educação escolar para todos, do livro necessidades educativas infantis. Com a educação é possível transformar as coisas, as pessoas e o mundo. A diversidade humana está hoje evidenciando que não há mais lugares privilegiados para alguns seres humanos e a escola é a instituição que legalmente reflete o colorido do mundo da diferença. O papel da escola é o de uma instituição socialmente responsável, não só pela democratização…

GHIRALDELLI JÚNIOR, Paulo, 1991 – Educação Física Progressista / Paulo Ghiraldelli Júnior – EDIÇÕES LOYOLA, São Paulo, Brasil, 1991. Autor Paulo Ghiraldelli Junior é filósofo e escritor. Tem doutorado em filosofia pela USP e doutorado em filosofia da educação pela PUC-SP. Tem mestrado em filosofia pela USP e mestrado em filosofia e história da educação pela PUC-SP. Tirou sua livre-docência pela UNESP e tornou-se professor titular, com defesa de tese em filosofia e educação por este…

Resenha do Texto: Educação Urgente: para quê. VALE, J. M. F. Educação Urgente: para quê. In: Projeto de Educação Continuada: Módulo. A escola pública e suas relações humano-sociais e educacionais. Bauru: Unesp/DE, 1997. José Misael Ferreira do Vale é graduado em Filosofia, Bacharel e Licenciado pela Universidade de São Paulo (1967), Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo e Doutor em Educação: História, Política e Sociedade pela Pontífica Universidade Católica de São…

Resenha: Porque Arte-Educação? DUARTE JÚNIOR, João Francisco. Porque Arte-Educação. Campinas: Papirus, 1991. João Francisco Duarte Júnior possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1975), mestrado em Psicologia Educacional pela Universidade Estadual de Campinas (1981), Doutorado em Filosofia e História da Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2000) e Livre-Docência em Fundamentos Teóricos das Artes, também pela Universidade Estadual…