Resenha Do Livro O Prazer Em Ensino E Pesquisa

(resumo e cópia-citação). Todavia, no próprio exercício da leitura percebemos a necessidade de fazer comentários sobre a argumentação do autor, assim como também surgem na nossa mente várias idéias e relações novas. Alguns autores de técnica de ensino acrescentam mais dois tipos de fichas de conteúdo: [A] comentário; [B] - ideação. Mas não vemos necessidade de ampliar o número de fichas, mas simplesmente assinalar a necessidade de elaborar esses tipos de anotações que devem aparecer…

................................................69 8. Anexos..........................................................................78 2 1.INTRODUÇÃO Esse artigo é o resultado do estágio IV de pedagogia, realizado numa escola do município de ensino fundamental de Vacaria. Sentindo a necessidade de estimular os alunos de uma forma lúdica e atraente, fui buscando informações sobre como organizar e dinamizar uma biblioteca, agora compreendi, realmente, a importância que uma biblioteca…

conteúdos apresentados nas aulas desta disciplina. Espero, ainda, que você tenha percebido a importância do conhecimento e do domínio da Língua Portuguesa em nossa vida prática. Foi um prazer tê-lo(a) como aluno(a)! ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 7 e 8 (Valor: 2,5) AULA 7 - O DISCURSO ARGUMENTATIVO. AULA 8 - RESUMO E RESENHA CRÍTICA. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 7 e 8. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 8. OBS.:…

___________________________________________ 06 BIBLIOGRAFIA BÁSICA ________________________________ 07 ANEXO _______________________________________________ 08 INTRODUÇÃO Procuramos observar como os usos dos aspectos artísticos podem favorecer a criatividade no processo ensino aprendizagem se tornando uma parceria de sucesso. Margeamos porem na observação tanto das obras quanto dos elementos que as compõe e pudemos verificar que essa questão trouxe aos alunos uma…

INTRODUÇÃO O objetivo mais amplo deste estudo é descrever e justificar a importância de inovações na prática do ensino-aprendizagem, que a tentem para a questão dos Projetos nas escolas, desde que, estas pesquisas sejam fundamentadas na realidade e em um constante processo de reflexão e reestruturação da prática pedagógica. Com o intuito de buscar novas inovações de se trabalhar com projetos pedagógicos, optamos por descrever sobre de se trabalhar as questões acerca de temas atuais. …

LICENCIATURA PLENA EM LETRAS/PORTUGUÊS FRANCIMAR DE CARVALHO BRITO SILVA IRAYDES DE BRITO FONTENELE RAMOS ARTIGO: A FORMAÇÃO DE LEITORES: UM CAMINHO PARA O PRAZER DA LEITURA PIRIPIRI – PI -2013 FRANCIMAR DE CARVALHO BRITO SILVA IRAYDES DE BRITO FONTENELE RAMOS ARTIGO: A FORMAÇÃO DE LEITORES: UM CAMINHO PARA O PRAZER DA LEITURA Artigo apresentado para obtenção de nota na Disciplina TCC-Trabalho de Conclusão de Curso com carga horária de 60 horas, do curso de Licenciatura

screver a resenha deste livro tornou-se para mim um prazer e um desafio. Um prazer porque, à medida que realizava a leitura, me reportava às situações relatadas pelas educadoras e, como não poderia deixar de ser, tecia comparações com a situação das creches brasileiras. O desafio configurou-se em produzir um resumo sobre a enormidade dos dados apresentados pelas autoras, de forma que ele pudesse revelar todo o trabalho desenvolvido por elas. Bárbara Ongari (Departamento de Sociologia e…

Resenha crítica BARLOW, Michel. A avaliação entre cotidiano e ritualismo: o que é avaliar? CREDENCIAS DO AUTOR Doutor em filosofia e humanidades. Tem dedicado a sua vida ao ensino tanto como professor de secundário como de pedagogia na Universidade Lion e no instituto católico de Paris. É autor de inúmeros livros e artigos…

infantil, pais e professores devem explorar a função educacional do texto literário: ficção e poesia por meio da seleção e análise de livros infantis; do desenvolvimento do lúdico e do domínio da linguagem; do trabalho com projetos de literatura infantil em sala de aula, utilizando as histórias infantis como caminho para o ensino multidisciplinar. 2 DESENVOLVIMENTO O livro a Borboleta Azul de Lenira Almeida conta a história de uma corajosa borboleta, no inicio aborda sua transformação…

Universidade de São Paulo Disciplina: Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa II Professor Sandoval Nonato Trabalho O TEXTO LITERÁRIO NA AULA DE LITERATURA Maria Alessandra Rossetti Peixinho Nº USP 3750361 Novembro 2010 1. Introdução A intenção deste trabalho é constituir um projeto de ensino de Literatura para a 1ª série do Ensino Médio de uma escola estadual de período noturno, desenvolvendo uma proposta…