Resenha Do Livro Merleau Ponty O Olho E O Espirito

brasileira: Editora Unesp, da Fundação para o Desenvolvimento da Universidade Estadual Paulista (FUNDUNESP) Av. Rio Branco, 1210 01206 – São Paulo – SP Fone/Fax: (011)223-9560 Dados de Catalogação na Publicação (CIP) Internacional (Câmara brasileira rio Livro, SP, Brasil) Índices para catálogo sistemático: Burke, Peter. A Revolução Francesa da historiografia: a Escola dos Annales 1929-1989 / Peter Burke; tradução Nilo Odália. – São Paulo: Editora Universidade Estadual Paulista, 1991.…

Comportamento do Consumidor Marketing da Promoçlo e Merchandising: conceitos e estratégias para ações bem-sucedidas Signos da Marca: ............ sensorialidade Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Giglio, Ernesto Michelangelo O comportamento do consum::..dor / Ernest:o Michelangelo Giglio. -- 3. ed. -- São Paulo : Pione~ra Thomson Learning, 2005. Bibliografia. ISBN 85-221-0497-2 1. Consumidores - Comportamen-co…

se valem da semiótica como teoria de base podem incorrer nesses “pecados”, se os textos forem superficialmente considerados. Este artigo pretende sugerir um outro olhar sobre a semiótica do 1 Uma versão simplificada deste artigo foi publicada no livro Algumas semióticas (MATTE; LARA, 2009). UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais. Faculdade de Letras. Belo Horizonte –MG– Brasil. – 31270-901 – a9fm@yahoo.com. UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais. Faculdade de Letras. Belo…

de A invem;ao do cotidiano.! Trata-se de uma obra inedita, apresentando os resultados de uma pesQuisa de longo folego (do final de 1974 a 1978), da Qual s6 haviam circulado ate entao 2 alguns peda~os fragmentarios • Michel de Certeau e urn destes espiritos anticonformistas e perspicazes. No cemirio intelectual, e personagem especial, inconformado com os canones de uma disciplina rigid a, e cuja irradiac;ao intelectual segue caminhos estranhos a 16gica das institui~oes, Quer estas se…

Aí, porém, entra a objeção kantiana: só conhecemos os objetos como objetos de nossa representação, e não em si mesmos. Esta objeção sempre me pareceu tautológica, pois resulta em dizer que só ouvimos o que nosso ouvido ouve, só vemos o que nossos olhos vêem, etc. Mas é preciso passar por ela. Todo objeto é, de fato, objeto de representação — mesmo os sentidos só nos dão esquemas representativos, não objetos "em si". Porém, aí é que está: uma vez chegado ao nosso conhecimento um objeto —…

fronteiras Créditos 1. Os ensaios de James Donald correspondem aos capítulos 1, 4 e 5 de seu livro Sentimental education. Schooling, popular culture and the regulation of liberty, publicado pela editora Verso, Londres, 1992. Publicados aqui com a autorização da editora. 2. O ensaio de Jeffrey Jerome Cohen, “A cultura dos monstros: sete teses”, corresponde ao capítulo introdutório do livro por ele organizado, Monster theory. Reading culture, publicado pela University of Minnesota Press

GLOSSÁRIO DA TRADUÇÃO 8 PRÓLOGO Os pontos fracos de um livro são freqüentemente a contrapartida de intenções vazias que não soubemos realizar. Neste sentido, uma declaração de intenção dá testemunho de uma real modéstia em relação ao livro ideal. É freqüentemente dito que os prefácios devem ser lidos apenas no fim e que as conclusões, inversamente, devem ser lidas no início. Isto é verdadeiro a respeito de nosso livro, de modo que a leitura de sua conclusão poderia tornar inútil a

GLOSSÁRIO DA TRADUÇÃO 8 PRÓLOGO Os pontos fracos de um livro são freqüentemente a contrapartida de intenções vazias que não soubemos realizar. Neste sentido, uma declaração de intenção dá testemunho de uma real modéstia em relação ao livro ideal. É freqüentemente dito que os prefácios devem ser lidos apenas no fim e que as conclusões, inversamente, devem ser lidas no início. Isto é verdadeiro a respeito de nosso livro, de modo que a leitura de sua conclusão poderia tornar inútil a

ganhou uma festa: “teve filme, missa e até anel”. O sinal dos tempos, aí ficou marcado: Lila, mais velha, se entendia como professora, educadora. Alice, mais nova, já se via mais como alfabetizadora  um detalhe... mas que não pôde escapar aos meus olhos de professor de filosofia e história da educação. Minha tia Alice, sobre salários, disse uma coisa que me chamou a atenção, um pouco diferente da minha tia Lila: “não sei se o salário foi bom ou não, pois sempre tive o hábito de fazer…

valorizar –, o significado da sabedoria. Sua prática educativa influenciou a formação de inúmeros educadores que hoje dão continuidade à sua luta, embalados pelo mesmo sonho. Ao grande educador que foi Admardo, o Instituto Paulo Freire dedica este livro. AGRADECIMENTOS A produção desta obra não seria possível sem a contribuição de numerosas instituições e pessoas às quais desejamos fazer um especial agradecimento. Instituições CEDI – Centro Ecumênico de Documentação e Informação (São…