Resenha Crítica De Literatura Infantil

experiências e conhecimentos. Adquire por vivência própria, “por ouvi dizer”. - Assistemático: não possui uma sistematização das idéias, nem na forma de adquiri-las nem na tentativa de validá-las. - Acrítico: o conhecimento não se manifesta de forma crítica. CONHECIMENTO CIENTÍFICO  Diferencia-se do conhecimento popular por procurar conhecer, além do fenômeno, suas causas e leis.  É transmitido por intermédio de treinamento apropriado, sendo um conhecimento obtido de…

escrito, da Fundação. O75 Orrico, Evelyn. Português instrumental. v. 2 / Evelyn Orrico, Lucia Moutinho, Marcio Mori. – Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009. 282p.; 19 x 26,5 cm. ISBN: 978-85-7648-559-9 1. Língua Portuguesa. 2. Resumos e resenhas 3. Projetos. 4. Fichamentos. 5. Dissertações. I. Moutinho, Lucia. II. Mori, Marcio. III. Título. CDD: 469 2009/2 Referências Bibliográficas e catalogação na fonte, de acordo com as normas da ABNT. Governo do Estado do Rio de…

.....................................23 6 CITAÇÕES: DEFINIÇÃO E SISTEMA....................................................................24 7 ESTRUTURA DE MONOGRAFIA..........................................................................29 8 RESENHA...............................................................................................................39 9 MONOGRAFIA, TESE E DISSERTAÇÃO..............................................................40 10 ARTIGO EM PUBLICAÇÃO…

exemplo, entre camadas sociais distintas. Grupos sociais diferentes usam materiais escritos de maneiras diferentes, ainda que dentro de um mesmo universo cultural. Pais de classes sociais mais favorecidas tendem a explorar com suas crianças os livros infantis, preparando-as para o tipo de linguagem que encontrarão na vida escolar. Por outro lado, crianças de classes sociais menos favorecidas tendem a adquirir mais habilidades de interação oral (desafio, exibição) que contribuem para…

– Bloco L - 4º andar – sala 419 Brasília – DF 70047-900 SUMÁRIO Carta aos Professores 5 Apresentação 7 Princípios e Critérios Comuns à Avaliação de Obras Didáticas para o Ensino Médio 11 Orientações para Escolha 17 Resenhas A escrita da História – volume único 21 Renan Garcia Miranda e Flavio de Campos Brasil – História e sociedade – volume único 26 Francisco Maria Pires Teixeira Ciências Humanas e suas tecnologias – volumes 1, 2 e 3 31 A.

sua cultura. É um conjunto de procedimentos utilizados para realizar obras, nas quais desenvolvemos nossos conhecimentos, mesmo quando o questionamos. Apresenta-se sob variadas formas, como a plástica, a música, a escultura, o cinema, o teatro, a literatura, a dança, a arquitetura etc. Pode ser percebida pelo homem de várias maneiras, entre as quais as artes visualizadas, ouvidas ou mistas (audiovisuais). A arte provoca os sentidos, questiona os valores mais arraigados, leva ao prazer,…

professora de Ensino Fundamental e foi diretora de escola pública. Tio Guilherme foi professor de português – e Luís, filho dele, ensinou história, e seu irmão Reinaldo foi professor, e minha mãe cursou Escola Normal, e eu também dei aulas de línguas e literatura, da mesma forma que minha irmã Lucia. Alguns de nós depois mudamos de profissão e fomos fazer outras coisas. Como eu, que acabei me dedicando a escrever, há mais de 40 anos. Mas todos temos um segredo em comum. Sabemos que…

........................................................................... 31 Democracia antiga e democracia moderna Cristina Vilani ........................................................................................................... 37 RESENHAS FRANCO JÚNIOR, Hilário. Cocanha: a história de um país imaginário Heloisa Guaracy Machado......................................................................................... 43 BLUMEMBERG, Hans. Naufrágio com espectador Andrea…

Prática Projetual VI, do curso de Design Gráfico da Escola de Design da Universidade do Estado de Minas Gerais como requisito parcial para aprovação Orientador: Joana Alves Belo Horizonte 2009 “Aos olhos do leitor ocidental, os dois pilares da literatura russa são Dostoiévski e Tolstói; aos olhos do leitor russo uma figura os cobre com sua sombra: um homem pequeno, com seu nariz recurvo, olhar de pássaro e sorriso sarcástico”. - Henry Troyat em Gógol (1971) “A culpa não é do…

.............................. 07 2. TRABALHOS CIENTÍFICOS E OUTRAS ORIENTAÇÕES ..................... 2.1. Artigo científico .......................................................................................... 10 2.2. Resenha crítica ......................................................................................... 10 2.3. Resumo ..................................................................................................... 12 2.4.…