Resenha Critica O Papel Das Politicas Publicas No Desenvolvimento Local E Na Transformacao Da Realidade

14. Tempo Cultura e mídia em um estudo multidimensional * KELLNER, Douglas. A cultura da mídia – estudos culturais: identidade e política entre o moderno e o pós-moderno, Bauru, SP, EDUSC, 2001, 454 pp. Alexandre Busko Valim** Professor de Ciência Social e Filosofia da Educação da Escola de Educação e Ciências da Informação da University of California (UCLA), Douglas Kellner é tido como um dos mais importantes críticos na área dos estudos culturais da atualidade. Entre seus livros mais recentes

PROPOSTA METODOLÓGICA (TEXTO 1) O processo que estamos vivenciando na busca de formar uma mentalidade universitária, crítica, nos põe, agora, diante de uma tarefa mais específica a de criar, elaborar e codificar uma mensagem em nível de trabalho científico. Em nossa história percebemos que o homem desenvolve sua inteligência no afã de dominar os segredos do mundo, de sua realidade concreta. Em virtude desse seu potencial de saber já apresenta um patrimônio razoável de realizações. E…

do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos. De modo simples, pode-se dizer que "conhecer é elaborar um modelo de realidade" e "projetar ordem onde havia caos" (CYRINO & PENHA, 1992, p. 13). Nesse sentido, três elementos são necessários para que haja conhecimento:  O sujeito, que é o ser que conhece;  O objeto, aquilo que o sujeito investiga para…

RESENHA Indicadores de Ciência, Tecnologia e Inovação no Brasil Eduardo Baumgratz Viotti & Mariano de Matos Macedo (orgs.) (2003) Campinas: Editora da Unicamp, 616 páginas. Sandra Negraes Brisolla Professora Associada Colaboradora Voluntária do Departamento de Política Científica e Tecnológica da Universidade Estadual de Campinas Indicadores são pistas, indícios,1 trilhas que seguimos em busca da compreensão dos nexos que relacionam variáveis responsáveis por fenômenos…

SILVA COSTA PALOMA BARBOSA Resenha do livro: As Matilhas de Hobbes 2º Ano – Diurno II semestre Paranaguá – 2013 REFERÊNCIA SANTOS, Maria do Socorro dos; MESQUITA, Peri. As Matilhas de Hobbes: o modelo da pedagogia por competência. São Bernardo dos Campos, Universidade Metodista de São Paulo, 2007. INTRODUÇÃO As competências no trabalho pedagógico este foi o objetivo, analisar e contribuir para a reflexão critica do que se chama “modelo por…

RESENHA CRÍTICA-DESCRITIVA DA OBRA “HISTÓRIA ECONÔMICA DO BRASIL” DE CAIO PRADO JÚNIOR Porto Alegre 2014 INTRODUÇÃO Caio Prado Junior foi, dentre muitas coisas, um importante teórico e intelectual brasileiro, cujas obras foram relevantes para a evolução do pensamento econômico nacional, contribuindo para a compreensão da formação econômica de nosso país. História Econômica do Brasil, escrita em 1945, é considerada por muitos sua maior obra e propõe uma nova abordagem do…

subdividido em duas fases: 1) a primeira vai de 1759 a 1827 – pedagogia | |pombalina – e traz as seguintes características: reformas pombalinas da instrução pública com o objetivo de articular a educação ao desenvolvimento de Portugal. Instauram-se as aulas regias e as cadeiras | |isoladas de primeiras letras; 2) desenvolvimento da pedagogia leiga (1827 – 1932), em sua fase inicial foi marcada pela utilização do método lancasteriano ou mutuo, ocorreram várias reformas tentando

Resenha Felipe de Meto Fonte é mestre e doutorando em Direito Público pela UERJ; Professor de direito constitucional e administrativo para graduação e pós-graduação. Ocupa o cargo de assessor de Ministro no STF. Foi aprovado no concurso de provas e títulos para o cargo de procurador do Estado do Rio de Janeiro (2008) e também junto a Petróleo Brasileiro S/A - Petrobras (2006), Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social - BNDES (2006), Empresa de Financiamento de Estudos e…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASILCURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA | | SARA SUELI ALVES DE LIMA – RA 63907 VALDIR BRISCHILIARI – RA PÓLO - ITAMBÉ SEMINÁRIO TEMÁTICO II Maringá – PR 2011 | UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁPROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASILCURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA | | SARA SUELI ALVES DE LIMA VALDIR BRISCHILIARI SEMINÁRIO TEMÁTICO II - RESENHAS SOBRE OS TEXTOS: -…

instituição está inserida. É, portanto, de suma relevância para um gestor implementar novas formas de administrar em que o diálogo esteja inserido no âmbito escolar. Cabe a este profissional assumir a liderança desse processo com competência técnica e política. Nesse sentido, o gestor deve construir uma verdadeira educação com sensibilidade, qualidade e também com destreza para que se possa obter o máximo de contribuição e participação dos membros da comunidade, pois, segundo Libâneo: