resenha

RESENHA É uma redação, que faz uma crítica sobre uma obra. A resenha crítica (recensão crítica) é um resumo, que traz um posicionamento valorativo a respeito do conteúdo lido. O objetivo da recensão crítica é dar condições, ao leitor, de decidir se deve ou não ler a obra. É fundamental IDENTIFICAR A OBRA E O AUTOR (segundo a ABNT – NBR 6023.) , FALAR SOBRE A EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL E ACADÊMICA DELE. Não se pode esquecer de abordar o QUADRO REFERENCIAL TEÓRICO utilizado pelo mesmo. Este quadro diz respeito à escola de pensamento que o autor segue, a metodologia que ele adota ou o seu estilo de escrita. A partir dessas identificações deve-se apresentar o resumo da obra principal. Finalmente deve-se fazer uma análise crítica sobre o conteúdo apresentado. RESENHA, recensão de livros ou análise bibliográfica é uma SÍNTESE ou COMENTÁRIO dos livros publicados feito em revistas especializadas das várias áreas da ciência, das artes e da filosofia. As resenhas têm um papel importante na vida científica de qualquer estudante e dos especialistas, pois é através delas que se toma conhecimento prévio do conteúdo e do valor de um livro que acaba de ser publicado, fundando-se nesta informação a decisão de se ler o livro ou não, seja para o estudo seja para um trabalho em particular. As resenhas permitem, operar uma triagem na bibliografia a ser selecionada quando da leitura de documentação para a elaboração de um trabalho…

Orientações sobre como fazer uma Resenha de um Livro Ref: AZEVEDO, Israel Belo DE : O prazer da produção científica, 8ª Ed. Editora Prazer de Ler, 2000. COMO ELABORAR UMA RESENHA Apreciação crítica sobre determinada obra, a resenha visa incentivar a leitura do livro comentado. Trata-se, geralmente, de um texto curto para a publicação em periódicos especializados. Seu tamanho será determinado por quem o solicitar. Pode variar entre cinco mil (para jornais não especializados) e dez…

Projeto Autora: Edwiges Roberta de Oliveira Santos Coimbra Título: Leitura e produção de resenha para construção de cidadãos críticos - Formação de Mediadores de Leitura Carga horária de 20 h 1. Emenda: A importância da leitura. Leitura e formação de leitores. Texto: forma e função. Formas de leitura. Compreensão e interpretação: conceitos e distinção. Reflexão da leitura. Organização de ideias. Discussão e opiniões sobre a leitura. Características da resenha crítica. Leitura…

PSICOTERAPÊUTICAS I Resenha crítica da obra “O PRAZER DE LER FREUD” Colinas do Tocantins - 2014 ROGÉRIO FERREIRA GOMES Resenha Crítica da Obra “O PRAZER DE LER FREUD” Trabalho apresentado à Faculdade Integrada de Ensino Superior de Colinas, para obtenção parcial da nota da disciplina Teorias e Técnicas Psicoterapêuticas I, do 8º período do curso de Psicologia, tendo como orientador da disciplina o Professor Eduardo. …

1. Introdução Ler é um ato que executamos diariamente, seja por obrigação, informação ou distração. Mas o verdadeiro prazer pela leitura só é despertado no indivíduo quando este lê um livro e consegue se transportar para uma realidade paralela, repleta de descobertas e conhecimentos, tornando independente o gênero literário e interessando somente a cumplicidade entre o leitor e a obra. Embora a leitura seja universal e reconhecida como um bem natural e de valor absoluto, ela não é…

que será resenhada; 2) Sinopse do livro a ser resenhado; 3) Este parágrafo deverá ser voltado à estrutura do livro, ou seja, falar sobre a divisão dos capítulos, sobre a narrativa (em qual pessoa), número de páginas, etc. 4) Resuma os acontecimentos do livro em 3 a 5 parágrafos; 5) Passe a fazer a análise crítica do livro. Somente nesta parte da resenha expresse suas opiniões, você pode falar sobre teorias, fazer comparações etc, seguindo as normas para referências. Não existe limite…

Normas para a elaboração de uma resenha Definições Resenhar significa resumir, sintetizar, destacar os pontos principais de uma obra científica. Resenha é a apreciação de uma obra de forma avaliativa e crítica, apresentando suas linhas de pesquisa sintetizadas em conteúdos relevantes para o entendimento do leitor. Trata-se de um trabalho acadêmico que contém a apresentação do conteúdo de um livro ou artigo e sua apreciação crítica. Fazer uma resenha é o mesmo que fazer uma recensão…

NORMAS PARA A ELABORAÇÃO DA RESENHA CRÍTICA DE LIVRO DE FILOSOFIA DE EDUCAÇÃO Definição  Resenhar significa resumir, sintetizar, destacar os pontos principais de uma obra científica. Resenha é a apreciação de uma obra de forma avaliativa e crítica, apresentando suas linhas de pesquisa sintetizadas em conteúdos relevantes para o entendimento do leitor. Fazer uma resenha é o mesmo que fazer uma recensão (que significa apreciação breve de um livro ou de um escrito), ou seja, trata-se…

Andréia Fernandes Rgm: 1522493-7 Katia Luciene Rgm: 1535909-3 RESENHA Resenha é uma abordagem para a construção de relações entre as propriedades de um determinado objeto, analisando-o, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele. Resenha também é um texto que serve para apresentar outro, que seja desconhecido do leitor. Resenha é um texto de origem opinativa que reúne comentários de origem pessoal e julgamentos do resenhador sobre o que está sendo…

Normas para a elaboração de uma resenha Definições Resenhar significa resumir, sintetizar, destacar os pontos principais de uma obra científica. Resenha é a apreciação de uma obra de forma avaliativa e crítica, apresentando suas linhas de pesquisa sintetizadas em conteúdos relevantes para o entendimento do leitor. Trata-se de um trabalho acadêmico que contém a apresentação do conteúdo de um livro ou artigo e sua apreciação crítica. Fazer uma resenha é o mesmo que fazer uma recensão (que…