receita

disciplina de Filosofia, foram selecionados os dois temas referentes à esfera do consumo, sendo estes “Consumo e sociedade atual” e “Lipovetsky e o superindividualismo”, de forma que fosse possível integrar os preceitos e ideias apresent... 1819 Palavras8 Páginas Resenha do texto: “Tempo Contra Tempo, ou a Sociedade Hipermoderna” do autor Gilles Lipovetsky, 2004. Quézia Raquel do Nascimento, estudante do último período de psicologia- FAFIRE Resenha do texto: “Tempo Contra Tempo, ou a Sociedade Hipermoderna” do autor Gilles Lipovetsky, 2004. O presente comentário tem por objetivo destacar as ideias mais significativas do texto: “Tempo Contra... 1553 Palavras7 Páginas A formação do sujeito moderno, a exaltação da subjetividade e suas consequências para as sociedades contemporâneas na visão de Gilles Lipovetsky A formação do sujeito moderno, a exaltação da subjetividade e suas consequências para as sociedades contemporâneas na visão de Gilles Lipovetsky A reflexão tratada neste trabalho traz uma análise sobre o desenvolvimento do ser humano a partir do momento em que o mesmo se torna sujeito. O... 661 Palavras3 Páginas LIPOVETSKY, Gilles; ROUX, Elyette. O Luxo Eterno LIPOVETSKY, Gilles; ROUX, Elyette. O Luxo Eterno: Da Idade do Sagrado ao Tempo das Marcas. 2ª ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2005. O livro O Luxo Eterno trata da evolução do luxo desde sua origem até os tempos de hoje. Partindo do ponto que o luxo pode ser compreendido como uma... 1910…

tamanho do cérebro. D – Com a dieta variada o homem se adaptou mais rapidamente a diversos habitats. 2. Formas de alimentação que influenciou a evolução corporal de nossos antepassados hominídeos foi a ingestão de alta quantidade de amido, o que causou mudanças em nosso maxilar e em nossa saliva. 4. A divisão sexual do trabalho entre caçadores-coletores funciona de forma que as mulheres coletam os alimentos necessários para o consumo diário do grupo e os homens saem para caçar…

historiografia da Idade Média através de suas múltiplas definições conceituais e concepções teóricas. Descrever os principais elementos constantes nas narrativas e nos discursos Históricos a partir de diferentes pressupostos teóricos e metodológicos. O cerne deste trabalho é a análise sucinta da historiografia da Idade Média, utilizando como ferramenta de pesquisa, as disciplinas estudadas no período, suas aplicações, assim como a utilização dos textos complementares ofertados pela…

CEZIDIO GONÇALVES ROCHA A FORMAÇÃO DO ESTADO MODERNO Vitória da Conquista/BA 2012 ALEXANDRE CEZIDIO GONÇALVES ROCHA A FORMAÇÃO DO ESTADO MODERNO Resenha apresentada a disciplina História Moderna I como requisito de avaliação da I unidade. Orientador: Prof. Roberto S. de Oliveira. Vitória da Conquista/BA 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho contempla a formação do Estado Moderno, tendo em vista a importância deste para a constituição dos espaços onde se instalaram os…

direito; antiguidade; idade clássica; idade média; idade moderna; o direito no Brasil império; o direito no Brasil republicano; o direito no período cívico-militar; o direito o Brasil democrático e social. 2-COMPETÊNCIAS: 2.1 – Compreender questões acerca da “História” e do “Direito”, bem como da “História do Direito”; 2.2 – Entender a dinâmica da História do Direito não como fenômeno estático, mas como uma relação Socio-jurídica dinâmica. 2.3-Favorecer meios para que o discente…

LIDIMAR ALVES FERREIRA CURSO DE MSTRADO EM HISTÓRIA DO IMPÉRIO PORTUGUES UNIDADE CURRICULAR: HISTÓRIA DO PORTUGAL MODERNO PROFESSORA: DRA. ANA PAULA AVELAR RESENHA CRÍTICA A Liturgia da Igreja e As Exéquias Fúnebres no Mosteiro da Batalha Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Universidade Nova de Lisboa FCSH – UNL 1 As Exéquias Fúnebres no Mosteiro da Batalha e a Liturgia Católica Em 1958 Brodel escreve um artigo intitulado de “Grande Duração”1. É a perspectiva…

sexta-feira, 30 de abril de 2010 Resenhas do livro " História Social da criança e da Família" A turma A de História da Educação: Europa e Américas fez neste mês de abril um estudo sobre o livro "História Social da Criança e da Família", do estudo resultaram apresentações em aula sobre os capítulos trabalhados e resenhas dos mesmos. Foram problematizados conceitos e naturalizações que fazemos de instituições tais como: infância, família, escola, e o papel das mesmas em outros…

C. V. O. Resenha. São Paulo: Paulistana, 2006 (Coleção Aprenda a Fazer) p. 7 Apresentação deste Volume A resenha é talvez o gênero textual mais solicitado nas atividades acadêmicas e também nas relacionadas a algumas profissões, como jornalismo, teatro, cinema, música, literatura. Por…

RESENHA CRÍTICA Esteves, João Pissarra. Público/Privado. Instituto de Filosofia da Linguagem da Universidade Nova de Lisboa 1. CREDENCIAIS DO AUTOR João José Pissarra Nunes Esteves, Professor na Universidade Nova de Lisboa - Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Departamento de Ciências da Comunicação). Tem Doutoramento em Ciências da Comunicação, Mestrado em Comunicação Social e Licenciatura em Comunicação Social pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI CAMPUS RIO MARATAOAN – BARRAS – PIAUÍ CURSO: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFª: MARILIA TELES BLOCO I A CONSTRUÇÃO DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO PARA A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLA (Resenha) Girleno Silva Oliveira BARRAS/PI NOVEMBRO / 2014 A ESCOLA COMO INSTITUIÇÃO SOCIAL Pensar a escola na perspectiva da Sociologia da Educação implica, em primeiro lugar, que pensemos sobre a relação entre…