Desenvolvimento local

UNIPAMPA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO POLÍTICAS DE DESENVOLVIMENTO LOCAL ELISA SCHWARTZ LEITE RESENHA CRÍTICO ANALÍTICA DO ARTIGO AVALIAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2001-2009:QUESTÕES ESTRUTURAIS E CONJUNTURAIS DE UMA POLÍTICA- LUIZ FERNANDES DOURADO Jaguarão/RS 2013 RESENHA CRÍTICO ANALÍTICA DO ARTIGO AVALIAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2001-2009:QUESTÕES ESTRUTURAIS E CONJUNTURAIS DE UMA POLÍTICA- LUIZ FERNANDES DOURADO por ELISA SCHWARTZ LEITE Trabalho apresentado ao Curso de Mestrado Profissional em Educação como requisito parcial do Componente Curricular Políticas de Desenvolvimento Local. Docentes: Prof. Dr. Jefferson Marçal da Rocha Prof. Dr. Lúcio Jorge Hammes Este trabalho tem por objetivo fazer uma resenha crítico analítica do artigo de Luiz Fernandes Dourado sobre a avaliação do Plano Nacional de Educação (PNE) 2001-2009, neste artigo ele analisa a lógica política de tramitação e sua aprovação pelo Congresso Nacional, ressaltando as concepções de Educação e de Estado em disputa, os seus limites estruturais e conjunturais como política pública, também aponta a necessidade histórica da construção coletiva do novo PNE (2011-2020), a fim de que se constitua uma efetiva política de Estado para a Educação. O autor começa o artigo fazendo uma análise da relação entre Estado, educação e política educacionais, que é marcado por processos e dinâmicas complexas que…

Parente; Hellen do Socorro de Araújo Silva; Felipe Alex Santiago Cruz; Conceição de Nazaré Morais Brayner; Brenda Forte; Domingos do Nascimento Nonato; Ana D’Arc Martins de Azevedo e Mônica Aminadab Reis Blanco. PLANO DE ENSINO 1. EMENTA: A Pesquisa em Educação, abordagens qualitativas e quantitativas; os enfoques da investigação científica da educação; os tipos de pesquisa; as formas de coleta e análise de dados; O projeto de pesquisa e características de sua elaboração. 2.…

PLANO DE ENSINO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: PEDAGOGIA Professor: Beatriz Coscodai bcocodai@uol.com.br Período/ Fase: 2º Semestre: 2º Ano: 2011 Disciplina: Fundamentos e Metodologia de Educação Especial I Carga Horária: 60 horas 2 EMENTA Educação Especial. Conceitos. Definições. O aluno de necessidades especiais. Estrutura e…

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA CENTRO DE CIENCIAS JURIDICAS PLANO DE ENSINO 2014.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Disciplina/Módulo: Elaboracao Do Trab Cientifico Código/Turma: H706 - 10 Nº de Créditos: 2.00 Horário (Turma): M6CD (10) Local (Turma): K35 (10) Professor(es): Elane Silva Pereira SÍNTESE DO CURRÍCULO LATTES Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual do Ceará (1997), Especialização em Comunicação Social: Publicidade e Propaganda (2001)…

Disciplina: Fundamentos de Sociologia (CS 004) - 60 horas Prof. Dr. Emílio de Britto Negreiros* Plano de Ensino EMENTA: A Sociologia e outras ciências. Modelo de análise sociológica. Conceitos sociológicos básicos. O social e a sociedade. OBJETIVO: Analisar e compreender a constituição da Sociologia e das Ciências Sociais, possibilitando e estimulando nos alunos(as) uma iniciação geral à perspectiva sociológica (a Imaginação Sociológica), a partir da discussão de seus principais…

DIDÁTICOS PROFESSORA MICHELINE MATTEDI TOMAZI ANDRESSA REBONATO DE SOUSA ESTUDO DIRIGIDO SOBRE O PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO 1) Qual é o principal objetivo do Programa Nacional do Livro Didático? - O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) tem como principal objetivo subsidiar o trabalho pedagógico dos professores por meio da distribuição de coleções de livros didáticos aos alunos da educação básica. 2) Quem pode participar do PNLD? - O programa é executado em…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIAS EDUCAÇÃO FISICA - 2º PERIODO MATUTINO Professor: Hudson Alunas: Bianca Veloso, Luciana Machado Plano Nacional de Educação (2011-2020) Resenha : Esta resenha objetiva discutir duas finalidades: Uma análise crítica do fracasso do plano recém-terminado e uma análise crítico-propositiva do projeto de Lei enviado pelo Executivo ao Legislativo, para que, se torne um plano de Estado capaz de expressar a participação da sociedade brasileira nos…

Curso de Enfermagem Material da disciplina oferecida na modalidade semipresencial: Ética e Bioética 2012/1 PLANO DE ENSINO |Curso: ENFERMAGEM |Período Letivo: 2012/1 | |Fase: 1ª |Carga Horária: 72h/a | |Disciplina: Bioética …

Tipos e Níveis de Planejamento Resenha crítica do artigo tipos e níveis de planejamento, onde o objetivo principal é mostrar a importância e os fatos relevantes sobre cada tipo de planejamento. Planejar consiste em prever e decidir sobre o que pretende realizar; o que vamos fazer; como vamos fazer; o que e como devemos analisar a situação, a fim de verificar se o que pretendemos foi atingido. Já o plano é o resultado, é o esboço das conclusões resultantes do processo de planejar,…

Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Projeto aprovado pela Resolução Nº 17/2009-CONS UP/IFRN, de 22/05/2009. Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Anna Catharina da Costa Dantas Alessandro José de Souza Francisca Carneiro Ventura Francy Izanny de Brito Barbosa Martins GRUPO DE SISTEMATIZAÇÃO DO PLANO DE CURSO Curso Técnico de Nível Médio em Manutenção e Suporte em Informática, na forma Subsequente, modalidade presencial IFRN,…