Relações étnico Raciais Em Uma Sociedade Equanime

vendo se de fato se promove a diversidade e o multiculturalismo de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o referencial curricular Nacional para Educação Infantil e fazer uma proposta de trabalho sobre diversidade a partir de desenhos ou imagens significativas. A…

TEMAS ESTRATÉGICOS, COM SUAS RESPECTIVAS METAS, DO PROJETO BRASIL 3 TEMPOS TEMA ESTRATÉGICO META ESTRATÉGICA O aperfeiçoamento das políticas sociais relacionadas ao sistema de cotas raciais poderá permitir a integração dos grupos étnico-raciais discriminados, assegurando sua mobilidade social, sem gerar segregação racial. 2 Agricultura e pecuária O aperfeiçoamento das políticas de desenvolvimento agrícola e pecuário poderá permitir ao Brasil ser o maior produtor mundial de alimentos. A…

respeito ao conjunto das disposições e das qualidades características do espírito “cultivado”, isto é, a posse de um amplo leque de conhecimentos e de competências cognitivas gerais. [...] É o conjunto dos traços característicos do modo de vida de uma sociedade, de uma comunidade ou de um grupo, aí compreendidos os aspectos que se podem considerar como os mais cotidianos, os mais triviais ou os mais “inconfessáveis”. Cultura da escola: a escola é também um “mundo social”, que tem suas…

Alberto F. Cabrera Vera Lucia Felicetti Este artigo tem como foco a identificação de competências e indicadores exigidos à formação de qualidade do pedagogo, a fim de que ele possa responder às necessidades que imperam no meio educacional e na sociedade. A partir de estudos do corpo docente da Faculdade de Educação da PUCRS e de um professor visitante, Dr. Alberto Cabrera, a pesquisa teve como metodologia basilar grupos focais de docentes. Considerando que o Estado Brasileiro…

Inclusão Social Relações étnico-raciais e de gênero Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Especial de Direitos Humanos Paulo de Tarso Vannuchi Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica construindo valores na escola e na sociedade Programa Ética e Cidadania Relações étnico-raciais e de gênero Módulo 4 Inclusão Social Programa de Desenvolvimento Profissional Continuado Brasília 2007…

com vista à inclusão, igualdade e diversidade. Análise O documento referência avança significativamente ao considerar a noção de diversidade como um dos seus conceitos estruturantes. Porém, sob a ótica do conceito de Educação para as relações étnico-raciais, forjado na Lei N°. 10.639/03, no parecer 003/2004 e na resolução 001/2004 do CP/CNE, a diversidade deve ser Wemerson Antonio Soares é graduado em História pelo UNIPAM (Centro Universitário de Patos de Minas) atualmente atua como…

Campus Vargas ENGENHARIA BÁSICA FERNANDA CAROLINA ROSINO RA : C5492H1 TURMA: EB1B18 GABRIELGILBERT PESCUMA RA:C5471A4 TURMA: EBIB18 JOSE RAFAEL RODRIGUES RA:C628646 TURMA :EB1A18 WEVERTON DE OLIVEIRA RA:C43HJG9 TURMA:EB1B18 HOMEM E SOCIEDADE Prof.Matheus 1°SEMESTRE 1- Qual a relação entre os conceitos de cultura e nação? Exemplifique. Cultura é palavra de origem latina e em seu significado original está ligada às atividades agrícolas. Vem do verbo latino…

ITAPARICA RESENHA DE LIVRO O texto traz uma abordagem sócio-antropológica das relações étnico-raciais na sociedade brasileira, enfatizando as questões do preconceito e da discriminação racial e sua relação direta quanto à eficácia das políticas públicas de ações afirmativas implantadas pós constituição de 1988. Mostra de forma contundente a miscigenação racial formadora da população brasileira e a pseudo democracia racial, tão propalada pelo Governo e pelas elites dominantes, mas…

racismo é mais amplo em seu sentido do que preconceito racial; o racismo ocorre quando se atribui a um grupo aspectos negativos em razão das características físicas ou culturais. O racismo é uma discriminação ideológica na qual um grupo considera ter mais qualidades que o outro. O racismo contém o preconceito racial, étnico, econômico, social, sexual... Instituição Educacional O primeiro espaço que a criança começa a viver tensões raciais é na escola, isto por que a criança…

de onde vieram os brancos e das várias nações indígenas existentes no país, o Brasil é um país que se diz uma “democracia racial”, mas que o povo não-branco vive em desvantagem em relação aos brancos. O Brasil foi colonizado pelos portugueses europeus, que sempre tentaram impor sua cultura aos povos colonizados. Nesse sentido, através dessa falsa “democracia racial” tentaram homogeneizar a população brasileira, impondo-lhe uma monocultura, com o discurso de que todos eram iguais,…