Pedagogia

Fundamental. 6) METODOLOGIA DE ENSINO UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA – ULBRA GUAÍBA Plano de Ensino - Aprendizagem Metodologia: O professor possibilitará ao aluno situações de ensino e aprendizagem, nas quais o mesmo terá oportunidade de analisar, questionar, investigar e tomar decisões a partir de sua inserção e interação nas instituições de Ensino Fundamental – Anos Iniciais. Para tanto, poderão ser realizadas as seguintes atividades: estudo de aportes teóricos, coleta de dados, entrevista, observação, relatos de experiência, seminário integrador, elaboração da primeira parte do relatório de Estágio IV dos Anos Iniciais. Atividades Discentes: - Presenciais: - estudo de aportes teóricos, -relatos de experiência, - elaboração do relatório parcial de estágio (primeira parte do relatório de Estágio IV, com ênfase nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental), - participação no Seminário Integrador. - Semipresenciais: - inserção em uma Escola de Ensino Fundamental – Anos Iniciais: realização de coleta de dados através de entrevistas e observações em turmas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 7) CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS Aula Descrição 1ª aula Apresentação do plano da disciplina. Apresentação prévia do roteiro da contextualização. 2ª aula Estudo de aportes teóricos: Articulação entre Educação Infantil e Anos Iniciais; 3ª aula Estudo de aportes teóricos: pesquisa nos Anos Iniciais (questões éticas, estéticas e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS SERTÃO TRONCO INICIAL SEMINÁRIO INTEGRADOR I A produção dos resíduos sólidos domiciliares em Delmiro Gouveia Delmiro Gouveia, Março de 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS SERTÃO TRONCO INICIAL SEMINÁRIO INTEGRADOR I PROJETO DE PESQUISA A produção dos resíduos sólidos domiciliares em Delmiro Gouveia Relatório de pesquisa acadêmica elaborado pelos alunos: Felipe Santos Silva, Cláudio Gomes de Sá Júnior, Adrielly Silva de…

ASSOCIAÇÃO TERESINENSE DE ENSINO – ATE FACULDADE SANTO AGOSTINHO – FSA DIRETORIA DE ENSINO NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO – NUAPE COORDENAÇÃO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL BLOCO I – TURMA 21N1A SEMINÁRIO DO EIXO INTEGRADOR I EIXO INTEGRADOR I: A REALIDADE SOCIAL BRASILEIRA NA CONTEMPORANEIDADE LÓCUS DE PESQUISA: BAIRRO POTY VELHO – TERESINA/PIAUÍ TERESINA-PIAUÍ JUNHO/2009 EIXO INTEGRADOR I: A REALIDADE SOCIAL BRASILEIRA NA CONTEMPORANEIDADE LÓCUS DE PESQUISA: BAIRRO…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA PRÓ- REITORIA ACADÊMICA CURSO DE PEDAGOGIA GISELE TERRA DA SILVA NATÁLIA SOUZA MAGALHÃES V2 SEMINÁRIO INTEGRADOR V CAMPOS DOS GOYTACAZES 2014 GISELE TERRA DA SILVA …

Normas Gerais do Projeto Integrador I Este documento tem por objetivo orientar alunos sobre as regras de elaboração e apresentação do Projeto Integrador 1 dos cursos de Sistemas de Informação e Ciência da Computação. Objetivo: Integrar as disciplinas do período em um projeto de forma transversal. Alunos envolvidos: equipes com o mínimo de (03) três e o máximo de (05) cinco alunos. Avaliação: Entrega de relatório de acompanhamento (modelos em anexo), Apresentação do projeto pela equipe e…

REGULAMENTO PARA O PROJETO INTEGRADOR DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA DA FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE AIMORÉS O Projeto Integrador – (PI) constitui-se numa estratégia de ensinagem que proporcionará, ao longo do curso, a interdisciplinaridade e a transversalidade dos temas abordados em todas as disciplinas do currículo. Trata-se de um instrumento que oportuniza o confronto entre teorias estudadas com as práticas realizadas no campo do trabalho possibilitando o nascimento…

DISCIPLINA: PROJETOS INTEGRADORES I PROFa. MARINA FÉLIX DE MELO / 2014.1 Nível: Graduação / Ciências Sociais / Obrigatória: Sim Ementa: Elemento integrador das disciplinas de cada semestre letivo estruturado a partir de atividades interdisciplinares em conformidade com a especificidade de cada curso. (Plano Político Pedagógico – UFAL) 1º. Primeiro Período: O Ensino de sociologia no Ensino médio (Observação e produção escrita sobre a realidade do ensino médio em Alagoas,…

PREFEITURA DA CIDADE DE NOVA IGUAÇU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CIEP MUNICIPALIZADO 022 – PRESIDENTE GETÚLIO VARGAS 8º ano de escolaridade Disciplina : ILPT 1º Bimestre Tema Integrador 1º semestre: “Ciep 022 se encanta com Vinícius de Moraes” |COMPETÊNCIA |HABILIDADES |CONTEÚDOS …

Plano de Trabalho da Prática Profissional Integrada (PPI) Tecnologia em Sistemas para Internet DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Projeto Integrador do Curso de Tecnologia em Sistemas para Internet Eixo Temático: Informação e Comunicação Turma: 5 Semestre/ano letivo:1º/2015 Componentes Curriculares Envolvidos: Banco de Dados II, Engenharia de Software I, Programação para Web I, Redes de Computadores Alunos…

Plano de Ensino da Nova Estrutura Curricular Núcleo de Área de Gerenciais Nova estrutura curricular do curso de Administração aprovada pelo Núcleo de Área em 25 de março de 2013. SUMÁRIO DISCIPLINAS DO PRIMEIRO PERÍODO 4 FORMAÇÃO GERAL 5 EMPREENDEDORISMO 8 TEORIA DA CONTABILIDADE 11 TEORIAS ORGANIZACIONAIS I 14 MATEMÁTICA BÁSICA 19 PROJETO INTEGRADOR I 23 DISCIPLINAS DO SEGUNDO PERÍODO 26 SOCIOLOGIA GERAL E DAS ORGANIZAÇÕES 27 CONTABILIDADE GERAL I 30 MATEMÁTICA FINANCEIRA 33 TEORIAS…