Dimensionamento de engrenagens e eixo

Sobre os autores Gavin Dudeney escreveu The Internet & The Language Classroom e é coautor do livro How to Teach English with Tecnology, que ganhou o International House Ben Warren Trust Prize de 2007 pela grande proeminência da obra na área de ensino de idiomas. Gavin é o diretor de projeto do The Consultants-E, uma consultoria educacional premiada pela British Council. Nicky Hockly é professora de idiomas, instrutora de professores, consultora e diretora pedagógica do The Consultants-E. Ela ministra seminários, workshops em empresas e cursos de treinamento para professores em todo mundo. Nicky também escreve regularmente artigos, colunas em revistas e publicações voltadas para professores. Ela é coautora, junto com Gavin, do livro How to Teach English with Tecnology. Dedicatória do Gavin: como sempre, dedico este livro aos meus pais, sem os quais (literalmente) não o teria escrito. da Nicky: Agradeço de coração aos meus alunos, que me fizeram perceber o quão idiossincrática a língua inglesa pode ser. Agradecimentos Este livro foi inspirado em todas as pessoas que, como nós, deram duro – algumas vezes com sucesso, outras nem tanto – para aprender uma língua estrangeira. E, cá entre nós, estudamos francês, espanhol, catalão, alemão, italiano, polonês, latim e indonésio! Nossos amigos de todos esses países são os melhores juízes para falar de nossa proficiência em cada idioma. Como professores de inglês, este livro surgiu graças a todos os alunos que tivemos o…

pais a custódia da criança.) - FOR A função da conjunção for é introduzir uma explicação. Nestes casos, for é sinônimo de because.Hoje em dia, o uso de for neste sentido é usado, na maioria das vezes, na escrita literária. Observe os exemplos: Eric tought he had a good chance to get the job in the company, for his father was one of the owners. (Eric achou que tinha grande chance de conseguir o emprego na companhia, pois seu pai era um dos donos.) We listened eagerly,…

Direito Animal 11 Veja JENNY STEELE, RISKS AND LEGAL THEORY 33 (John Gardner ed., Hart Publishing 2004) (“O crescente reconhecimento de que somos ignorantes, e, especialmente, que nós somos ignorantes da forma que nossas ações vão interagir com outros fatores, significa que somos cada vez mais culpáveis... a ignorância perde sua inocência na medida que a consciência de limites do conhecimento cresce”) (grifos no original). Veja, por exemplo, LASH, ET AL, RISK, ENVIRONMENT &…

patrão ajoelhado, que enfiou a cabeça e os ombros dentro de um cofre grande, no qual entrevemos pilhas de livros de registro e alguns envelopes de papel pardo aparentemente recheados de dinheiro. Algumas notas caem desses envelopes quando Chipper os tira do cofre. — Você fez o anúncio, o cartaz? — pergunta ele sem se virar. — Sim, sim, mon capitaine — responde Rebecca Vilas. — E vamos ter um dia maravilhoso para a grande ocasião, também, como deve ser. Seu sotaque irlandês é…

a Bíblia como instrumento desta transformação, animaram a continuação da construção teológica. Ao mesmo tempo, as exigências e limitações da função produziram certa frustração, de não poder dizer meu mundo, minhas reflexões, minhas leituras. A participação na Reunião Anual da Revista de Interpretação Bíblica Latino-Americana (RIBLA) reafirmou a importância da presença visível e a reivindicação da experiência GLBT como locus de uma leitura libertadora ainda ausente.16 Esta rota inusitada…