Relatorio Termoquimica 3 Lei De Hess

Experiência 3: Gases e o princípio de Avogadro Experiência 4: Equilíbrio químico e princípio de Le Chatelier Experiência 5: Equilíbrio ácido-base: indicadores Experiência 6: Equilíbrio ácido-base: determinação da concentração de ácido acético no vinagre Experiência 7: Equilíbrio de precipitação: Reações com formação de compostos pouco solúveis Experiência 8: Titulação de neutralização com indicador condutométrico Experiência 9: Termoquímica: reações com trocas de calor e Lei de …

D’AGOSTIN KARINE BONELI FRANCIELE FERNANDES CALOR DE REAÇÃO CRICIÚMA, OUTUBRO DE 2012 CRISTIANE MÁXIMO GUILHERME D’AGOSTIN KARINE BONELI FRANCIELE FERNANDES CALOR DE REAÇÃO Relatório apresentado à disciplina de Química Experimental II, da 2a. fase do Curso de Engenharia de Produção, ministrado pelo prof. MSc. Valmir Machado. CRICIÚMA, OUTUBRO DE 2012 1 INTRODUÇÃO Calor de reação consiste na…

... 2.1 Definição de Calorimetria ..................................................................... 7 7 2.2 Termoquímica e Termodinâmica ........................................................... 10 2.2.1 Primeira Lei da Termodinâmica .................................................... 2.2.2 Segunda Lei da Termodinâmica .................................................... 3. CALORÍMETROS .................................................................................... 3.1…

resultados obtidos. B- O Laboratório de Química - Os estudantes serão organizados em grupos que ocuparão sempre o mesmo lugar no Laboratório. - À falta a algum experimento impossibilita o aluno a participar da confecção e avaliação do relatório correspondente. - Cada mesa no laboratório será equipada com o material necessário à execução do trabalho programado. - Em dia e horário destinado aos trabalhos práticos os estudantes terão à disposição professores encarregados de…

ferro = 1.535ºC 2- Ponto de ebulição (PE): é a temperatura constante na qual um líquido se transforma em vapor. PE – água = 100ºC PE – etanol = 78,3ºC PE – oxigênio = -183ºC PE – alumínio = 2.450ºC PE – ferro = 2.885ºC 3- Calor específico: é a quantidade de calor necessária para aumentar em 1°C a temperatura de 1 g da substância. 4- Solubilidade: é a maior massa da substância que podemos dissolver em uma dada quantidade de líquido. Exemplo: 365 g de…

APOSTILA DE AULAS PRÁTICAS DE VERSÃO 2011/2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro Campus Duque de Caxias ÍNDICE DICAS PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO ........................................................................... 1 PRÁTICA 1: SOLUÇÕES.............................................................................................................. 2 PRÁTICA 2: SOLUÇÕES…

Instruções para Elaboração do Relatório Instruções para Formatação do Relatório 1° Prática: Estudo dos Gases PAG.18 2° Prática: Estudo das Soluções PAG. 25 3° Prática: Volumetria de Neutralização PAG. 27 4° Prática: Estudo dos Colóides PAG. 31 5° Prática: Estudo das Propriedades Coligativas PAG. 34 6° Prática: Estudo da Cinética Química PAG. 40 7° Prática: Estudo do Equilíbrio Químico PAG. 49 8° Prática: Estudo da Termoquímica PAG. 57…

........................ 46 1.4.3 Mistura de duas soluções de solutos diferentes que reagem entre si ................ 46 Resumo do tema ......................................................................................... 48 Tema II - Termoquímica .................................................................. 53 Introdução ................................................................................................ 55 2.1 O que é caloria ou Caloria? ............................

Proposta Pedagógica (Graduação) – Curso de Ciências com Habilitação em Química. Universidade Estadual do Maranhão. / Programa Darcy Ribeiro, 2014. Orientadora: Profª. Raimunda Anésia A. Pinto 1.Química 2.Aprendizagem 3.Dificuldades Experimentais CDU 536.7 I.Titulo 3 FABRÍCIO BORGES DA SILVA SOUSA MAKSSUEL ROCHA LEITE DE OLIVEIRA EXPERIMENTAÇÃO COM MATERIAIS ALTERNATIVOS: UM IMPORTANTE FATOR PARA O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO ESTUDANTE Aprovada em: / /…

tirinha, propaganda. 2. Sinônimos e antônimos. 3. Sentido próprio e figurado das palavras. 4. Ortografia oficial. 5. Acentuação gráfica. 6. Pontuação. 7. Usos de substantivos, adjetivos, pronomes, preposições e conjunções. 8. Emprego de pessoas, modos e tempos verbais. 9. Concordância verbal e nominal. 10. Variação linguística. II- MATEMÁTICA 1. Sistema de numeração decimal. 2. Conjuntos numéricos (naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais). 3. Operações com números reais. 4.…