Relatório final do curso técnico em meio ambiente

[pic] COTAM – Coordenação de Tecnologia Ambiental relatório final de estágio curricular Jéssica Santos de Oliveira Curso Meio Ambiente Turma 5041-4°ano-2008/2011 Vitória da Conquista 2011 [pic] COTAM – Coordenação de Tecnologia Ambiental RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório do estágio técnico supervisionado desenvolvido por Jéssica Santos de Oliveira, aluna do Curso Técnico em Meio Ambiente, sob orientação da Professora Gleide Nascimento Azevedo, apresentado à Coordenação de Apoio ao Ensino do IFBA Campus de Vitória da Conquista como requisito parcial à obtenção do título de Técnico Ambiental. “Na natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma.” Antoine Lavoisier [pic] COTAM – Coordenação de Tecnologia Ambiental Vitória da Conquista, Junho de 2011 DE: Jéssica Santos de Oliveira À: Coordenação de Estagio Supervisionado Assunto: Apresentação do Relatório Em cumprimento ao disposto em Resolução do Conselho Federal de Educação, através do qual é instituída a obrigatoriedade do Estagio supervisionado para a conclusão do Curso Técnico em meio Ambiente, submeto a V. Sº o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no estagio de Meio Ambiente, no período de 29 de março à 03 de junho de 2011, com carga horária de 184 (cento e…

para manter não só a qualidade de vida, mas também a continuidade da vida no planeta se faz necessária a mudança radical das posturas e idéias da sociedade no referente aos serviços da natureza. A realidade e que a comunidade toda exerce um papel fundamental na contribuição para a conservação e preservação do meio ambiente. Porem para isso, a aplicação de múltiplas ações que visam melhorar a qualidade de vida se faz necessária, começando por mudar o paradigma que as pessoas temos dos…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO REALIZADO NO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO E MONITORAMENTO AMBIENTAL (RIO GRANDE - RS) Ilhabela - SP Rio Grande - RS Chuí - RS S. José do Norte - RS Rio Grande - RS Taim - RS Pontal do Sul - PR Ilha do Cardoso - SP São Sebastião - SP Superagüi - PR LUÍSA CANDANÇAN DA SILVA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE GRADUAÇÃO EM OCEANOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO REALIZADO NO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO E MONITORAMENTO AMBIENTAL (RIO GRANDE - RS) LUÍSA…

instrumento de conduta para a conscientização da população local. A partir da fusão de dois agentes participativos norteadores de novas propostas para a gestão de resíduos locais é de utilizar-se percepção qualitativa e práticas educacionais, e fomentar-se a conscientização ambiental através da vivência pela troca de experiências entre grandes geradores de resíduos sólidos e associações cooperativas de catadores de materiais recicláveis. É de conduzir-se a pesquisa até um caminho…

infestação atinge, governos e a sociedade organizada são responsáveis por elaborar programas, propósitos e ações que visem interromper ou amenizar os avanços e agravamentos causados pela doença. Uma medida importante nesse processo é a ação preventiva, através do serviço de campo, campanhas educativas em escolas e postos de saúde, por meio de palestras, panfletagem e outras ações. Considerando-se as lacunas de conhecimento disponíveis para prever a atual situação epidemiológica do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIENCIAS AGRARIAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA DOMESTICA DISC. EDUCAÇÃO DO CONSUMIDOR PROF. ALCIDES F. GUSSI RELATÓRIO OFICINA EDUCATIVA SOBRE EDUCAÇÃO DO CONSUMIDOR Agnes Ruama Manoel Moreno Naiara Rocha 2014 1.INTRODUÇÃO O presente relatório é sobre a realização de oficina sobre Educação do Consumidor para Jovens de Ensino Médio. Trata-se de uma oficina que foi realizada no Colégio Adahil Barreto Cavalcante, localizado no município de…

Ambiente nas Escolas 1- INTRODUÇÃO Para que problemas ambientais possam ser minimizados e para que ocorra uma melhoria na qualidade ambiental e de vida, é fundamental a mudança de comportamento dos indivíduos e da sociedade como um todo, tanto em suas atividades como em todos os aspectos de suas vidas. É essencialmente uma questão que implica em um processo educativo e de conscientização ambiental. Do ponto de vista do interior pode ser o de um indivíduo, de uma coletividade local,…

Conceito – O ecossistema é uma unidade principal de estudo da ecologia e pode ser definido como um sistema composto pelos seres vivos (meio biótico) e o local onde eles vivem (meio abiótico, onde estão inseridos todos os componentes não vivos do ecossistema como minerais, as pedras, o clima, a própria luz solar, etc.) e todas as relações destes com o meio e entre si. Ecossistema designa o conjunto formado por todos os fatores bióticos e abióticos que atuam simultaneamente sobre…

SUPERIOR TECNologo EM GESTÃO AMBIENTAL raquel souza santana sistema de gestão ambiental Subtítulo do Trabalho, Se Houver 02413000 JACOBINA 2014 raquel souza santana sistema de gestão ambiental Subtítulo do Trabalho, Se Houver Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Jacobina 2014 Resumo : A visão contemporânea das organizações com relação ao meio ambiente insere-se no processo…

SOCIAL Ser socialmente responsável com todos os públicos - colaboradores, clientes, fornecedores, acionistas, governos e sociedade - é um compromisso da Gerdau, que acredita que o crescimento econômico de uma empresa está diretamente ligado à ética nas relações com seus diversos públicos. Baseado nisso, a Gerdau possui metas compatíveis com os padrões globais de sustentabilidade empresarial, respeita a diversidade e preserva recursos ambientais e culturais para as gerações futuras.…