Relatorio Oficina De Geografia

Departamento de Computação e Matemática Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto Universidade de São Paulo RELATÓRIO FINAL Robótica para o auxílio do aprendizado de programação Aluno : Heitor Santos Reis Orientador: Prof. Dr. Renato Tinós Ribeirão Preto, Março de 2013. SEÇÃO A. INTRODUÇÃO Este é o relatório final da Bolsa Tutoria Cintífico Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação realizado pelo bolsista Heitor Santos Reis. De acordo com o cronograma

SUPERVISIONADO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Jairo Gonçalves de Araújo NOVA FRIBURGO / 2014 CÊFEL / IGP CURSO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado ao Cefêl / IGP: Por: Jairo Gonçalves de Araújo Como requisito à comprovação do Estágio realizado no Curso de Ensino Médio, na Modalidade Normal, em sequência ao Ensino Médio. Nome do aluno: Jairo Gonçalves de Araújo NOVA FRIBURGO / 2014 …

todas as áreas do conhecimento. Também serão utilizados no Projeto os temas transversais: Saúde e Meio Ambiente além do tema transversal principal que é o Lixo e a Reciclagem. Objetivo Geral: Proporcionar às crianças através de atividades, oficinas, pesquisas, discussões e debates, conhecimentos que permitam a elas se perceberem como agentes construtores da história pessoal e da sua comunidade, compreendendo a importância do saneamento básico e do tratamento do lixo para a…

PROFESSORES CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DOCENTE- DANIELA DADALTO MISSAWA DISCENTE- MARIA AUXILIADORA BARBOSA DE MELLO Relatório: Visita a APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) Escola Flor Amarela. A nossa visita na APAE foi uma atividade planejada pela professora Daniela Dadalto Missawa que ministra a disciplina de Educação e diversidade, na turma de geografia da PARFOR em Eunápolis…

Relatório Final de Estágio Supervisionado, elaborado para fins de avaliação parcial na Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica VII, do Curso de Pedagogia da Faculdade Araguaia, sob orientação da Profª.Ms: Rita de Cássia DelENTAÇÃO......................................................................................................04 I-JUSTIFICATIVA.......................................................................................................05 II – OBJETIVO GERAL ................

Eduardo de Paula Roncari RA: 7701633900 Osasco 2014 Sumário Introdução 2 Relatório Etapa 1 3 Relatório Etapa 2 5 Referências Bibliográficas 8 INTRODUÇÃO O tema deste trabalho é apresentar a evolução dos setores de serviço e comércio, direcionado aos estudantes do curso de Tecnologia em Gestão Comercial, onde ele será importante para ampliação dos assuntos desenvolvidos em sala de aula. Neste relatório estão descritas as informações levantadas na pesquisa…

produção de lixo nas Escolas e seu entorno é muito grande e que dentro das Escolas, os alunos jogam embalagens, cascas de frutas ou papéis em qualquer lugar. * Poderemos utilizar este tema, A Reciclagem, para os que alunos através de atividades, oficinas, pesquisas, discussões e debates percebam a necessidade de mudanças de hábitos, costumes e valores quanto ao modo de consumo e de descarte do lixo para que o Meio Ambiente seja preservado e ainda que evoluam em sua oralidade, leitura e…

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID 2014 RELATÓRIO FINAL SANTA INÊS – BA 2014 BOSISTAS Ana Angêlica Oliveira Santos Clovis Costa dos Santos Jairo da Silva Bonfim Jocelma Matos Sales Luciana Barbosa Dias Santana Lucio Fernando de Andrade SUPEVISORA Marizete Mendes RELATÓRIO FINAL Relatório Final apresentado às coordenadoras de área (Geografia) do PIBID 2014, Isabella Albuquerque e Samile Santos,…

macrocampos letramento, educomunicação, Matemática, História, Ciências, Geografia e cultura e artes, serão desenvolvidas dentro do espaço escolar, ou fora dele, sob orientação pedagógica da escola, mediante o uso dos equipamentos públicos e do estabelecimento de parcerias com órgãos ou instituições locais. METODOLOGIA O programa Mais Educação será desenvolvido a partir de uma metodologia dinâmica, onde a monitora desenvolveram suas oficinas levando em consideração o trabalho em grupo,…

de interdisciplinaridade CONSIDERAÇÕES INICIAIS O referido projeto traz como tema a Paleontologia e Arqueologia como estratégia de interdisciplinaridade. Será trabalhada a temática nas disciplinas de matemática, ciências, geografia, história, português e artes. Um projeto que propiciará a participação ativa do aluno, em suas diversas etapas desde a escolha do tema à avaliação, proporcionando uma experiência do ensino aprendizagem e o desenvolvimento e sua…