Relatorio De Pteridofitas

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UniRio) Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS) Instituto de Biociências (IBIO) Departamento de Botânica (DBC) Disciplina Biologia Vegetal I Professora Camila M. Patreze Relatório da aula prática de Bryophyta realizada em 01 de outubro de 2010 por Rayana Rocha Abrantes Lisboa Curso: Ciências Ambientais Rio de Janeiro 2º semestre / 2010 Introdução: Briófitas (do gergo bryon: 'musgo'; e…

estiver inserido; Compreender o sistema de classificação dos fungos, suas características, importância e doenças causadoras; Conhecer as características particulares das plantas; Compreender a morfologia, reprodução e classificação das Briófitas e Pteridófitas; Caracterizar a reprodução, desenvolvimento e classificação das Gimnospermas e Angiospermas, diferenciando-as. METODOLOGIAS Os conteúdos ministrados serão baseados nos capítulos do…

Avaliar o envolvimento dos educandos nas atividades propostas e como estas irão interferir no aprendizado. * Organizar o Herbário Escolar de modo que este fique disponível ao restante da comunidade escolar. CONTEÚDOS * Briófitas e Pteridófitas. * Gimnospermas. * Angiospermas: raiz, caule e folha. * Angiospermas: flores, frutos e sementes. METODOLOGIA As atividades serão realizadas no pátio e na Biblioteca da instituição de ensino. Após a exposição dos conteúdos,

UNIDADE ACADÊMICA DE SERRA TALHADA CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA INTRODUÇÃO ÁS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Discente: POLIANA NUNES NASCIMENTO Serra Talhada, PE Junho de 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE SERRA TALHADA CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA INTRODUÇÃO ÁS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Relatório de aula prática elaborado pela aluna Poliana Nunes Nascimento,…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE RELATÓRIO DE BOTÂNICA SAÍDA À CAMPO- PARAPIACABA Profº Jurandyr Carvalho ANA CAROLINA COVASKI MARIA JÚLIA VILANI NAMAN São Paulo 2014 Reserva Biológica do Alto da Serra de Paranapiacaba Introdução Foi realizada pelo professor de Botânica da Universidade Presbiteriana Mackenzie, Jurandyr Carvalho, uma saída à campo para o Instituto de Botânica de Paranapiacaba com seus alunos da segunda etapa. A Reserva está localizada nas bordas do Planalto

dos prováveis problemas de saúde que esta população poderia desenvolver e quais os alimentos mais indicados na prevenção destas deficiências. Considerando este contexto, indique a alternativa que traz informações corretas que poderiam estar no relatório da equipe: a) Pacientes com deficiência da vitamina K podem desenvolver cegueira noturna, sendo indicada a ingestão de cenoura, abóbora e gema de ovo. b) Pacientes com deficiência da vitamina D deverão comparecer mais ao consultório…

ser interpretados para a conclusão do problema em questão. ] 8.4 Elaboração do relatório científico Após a tabulação dos dados será construído o relatório científico 9 Cronograma: Cronograma de Atividades Novembro Dezembro Janeiro Levantamento Bibliográfico Visita e observação no percurso da estrada Eduardo Braga, comunidade do Macurany. Tabulação dos resultados Construção do Relatório científico 10 REVISÃO DE LITERATURA O estudo da relação…

NASCIMENTO LIMA WEMISON LIMA EXTRAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DOS FUNGOS MICORRÍZICOS ARBUSCULARES Imperatriz 2014 JORGE ANDRÉ SILVA SOARES WALLYSSON NASCIMENTO LIMA WEMISON LIMA EXTRAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DOS FUNGOS MICORRÍZICOS ARBUSCULARES Relatório apresentado à Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, como requisito parcial para obtenção da 2ª nota da disciplina de Relação Solo, Organismo e Planta ministrada pelo Profº.Espc. Carlos Antônio. Imperatriz 2014…

QUESTIONÁRIO DO ARTIGO: ‘Estudo farmacognósico do caule e raízes de Microgramma squamulosa’ DE SUFFREDINI, I.B. et al. Relatório apresentado ao Curso de Farmácia do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde para a disciplina de Botânica Aplicada à Farmácia (BB062) CURITIBA 2014 1. INTRODUÇÃO Há longa data existe o uso tradicional de samambaias na medicina. Uma delas é a Microgramma squamulosa, da família Polypodiaceae, esta representante

vivos e o meio ambiente. ­ Reconhecer os vírus como parasitas obrigatórios, I/T INSTRUCIONAL Resumo, comentário, discussões. debates. apresentações, aulas participativas, aulas expositivas, seminários iniciantes, aulas em vídeo, relatório, tabelas, mapa conceitual, glossário, projetos, diários de campo, dicionário, prova oral, prova de múltipla escolha e descritiva, manual de instrução, ordem do dia e lista de tarefas. causadores patologias. de •…