Relatorio De Estagio Realizado Em Espaço Não Formal

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS MASSARANDUBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUIZA KRUG LABES, 721696 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

BARCELLOS PINHEIRO NASCIMENTO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 EDNA BARCELLOS PINHEIRO NASCIMENTO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão…

A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO DISCENTE EM EDUCAÇÃO MUSICAL DA EMAC/UFG José Antônio Silva/EMAC-UFG seozedaflauta@hotmail.com Adriana Oliveira Aguiar/EMAC-UFG adrioa@gmail.com PALAVRAS-CHAVE: Estágio Supervisionado; Formação; Educador Musical; JUSTIFICATIVA/BASE TEÓRICA/OBJETIVOS A construção e a consolidação de uma carreira profissional requerem uma base sólida. No caso específico da formação do professor, é no curso de licenciatura e principalmente no

LUCIANA TISSIANI CUNHA- 346098 SONIA REGINA DE LIMA- 843110 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS CARAZINHO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELIANE REGINA DE RAMOS ROCHA - 835196 LUCIANA TISSIANI CUNHA -346098 SONIA REGINA DE LIMA- 843110 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de…

1. Introdução Na contextualização deste estágio de contextos e espaços educativos apresentamos e relatamos as especialidades na educação não-formal sintetizando a forma em que a instituição relata. O estágio que prestamos foi da data de 26/03/2012 a 31/03/2012 prestado no centro de formação de condutores ramos localizado em São Pedro do Ivai, realizado pelos alunos (a) Cleide aparecida Talhatti Piraí, Gisely dos santos Passoni, Paulo Ricardo dos Santos Rodrigues, Valdinéia Pellutre…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ARAÇATUBA – FAC-FEA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MANUAL DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS ARAÇATUBA FEVEREIRO / 2012. FACULDADE DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ARAÇATUBA – FAC-FEA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MANUAL DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS Elaborado pela direção pedagógica, coordenação de ensino, pesquisa e extensão,…

Vieira Fernandes- RA 381979 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL RIO VERDE - GOIÁS 2014 Norma Maria Vieira Fernandes- RA 381979 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado - Educação Infantil

RELATÓRIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS SUMÁRIO |1 |Introdução.......................................................................................... |03 | |2 |desenvolvimento.............................................................................. |04 | | |

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA CUIABÁ – MT 2012 Lilian da Silva Oliveira – 336989 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA Relatório de Estágio apresentado ao Curso De pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio supervisionado pedagogia. CUIABÁ – MT 2012 SUMÁRIO Cronograma do…

Curso: Licenciatura Plena em Química Projeto de Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura Plena em Química - 2005 Professores: Oswaldo Felippe Junior e Toshiharu Condo PROGRAMAÇÃO DE ESTÁGIOS DE PRÁTICA DE ENSINO DE QUÍMICA ASPECTOS GERAIS A Lei Federal de Diretrizes e Bases 9394 de 20/12/96 em seu artigo 65 determina que a carga horária da Prática de Ensino deve ser de 300 horas. No entanto, em concordância com a resolução 12/97 do Conselho Estadual de Educação, a Prática…